|
Guliston davlat universiteti pedagogika fakulteti
|
bet | 81/81 | Sana | 08.01.2024 | Hajmi | 1,76 Mb. | | #131995 |
Bog'liq MTT ma\'lumotTayanch so’zlar lug’ati
O’zbek tilida
|
Rus tilida
|
Ingliz tilida
|
maktabgacha
ta'lim
pedagogika
an'analari
axloq
oila
madaniyat
qiymatlar
o'quvchi
sinf
shakllantirish
mafkura
sabrsiz
mustaqillik
maqsadi
ma'naviyat
meros
uslub
mohiyat
dunyoqarash
xususiyat
samarador
ongi
kamol
tuyg'u
madaniyat
bunyodkorlik
kelajak
porloq
faxr
o'tmish
milliy
anglash
odamlardek
qadriyatlar
boylik
asos
urf-odat
xullas
daxldor
barcha
g'oya
namuna
tanishish
kuzatuv
ajoyib
qobiliyat
orzu
umid
intilish
qalb
ezgulik
xulq
yo'naltirish
ayniqsa
xolis
talqin
tushunish
o'zlashtirish
ta'sir
muruvvat
tasavvur
ijtimoiy
siyosiy
sadoqat
nazariya
asosiy
tamoyil
obyektiv
yondashuv
baholash
tadqiqot
jarayon
|
дошкольного
образование
педагогический
традиции
поведение
семья
культура
ценности
читатель
класс
образование
идеология
нетерпеливый
независимость
Цель
духовность
наследие
стиль
позвоночник
прогноз
особенность
эффективный
осознание
Камол
чувство
культура
творческий
будущее
яркий
гордость
прошлое
национальный
понять
как люди
ценности
богатство
основы
обычай
во всех отношениях
относящиеся к
все
идея
образец
навстречу
наблюдение
замечательный
способность
мечтать
надежда
стремление
душа
гуманизм
поведение
перенаправление
в частности
беспристрастный
интерпретация
понимание
разработка
эффект
благоприятствовать
воображение
социального
политическая
верность
теория
главный
принцип
цель
подход
оценка
исследование
процесс
|
pre-school
education
pedagogy
traditions
morality
family
culture
values
reader
class
forming
ideology
patient
independence
purpose
spirituality
inheritance
style
essence
worldview
feature
efficient
consciousness
perfection
emotion
culture
creativity
the future
bright
proud
past
national
consciousness
as people
values
wealth
the basis
tradition
in all respects
inclusive
all
idea
sample
acquaintance
surveillance
great
skill
dreams
hope
aspiration
heart
goodness
behavior
redirect
especially
neutral
interpretation
understand
mastering
effect
kindness
imagination
social
political
loyalty
the theory
basic
principle
objective
approach
evaluation
research
process
|
TEST
1. Kattalar mehnati bilan tanishtirish qanday usullarda amalga oshiriladi?
A.Kattalar mehnati bolalarga yaqinlashtariladi
V. Kattalar mehnatiga bolalar yaqinlashtariladi
S. Suratlar orqali tanishtiriladi
D. A va V javoblar to’g’ri
2. Maktabgacha yoshdagi bolalarga estetik tarbiya berish mazmuiiga nimalar kiradi?
A.Tabiatga estetik munosabatni tarbiyalash
B.Mehnat va ijtimoiy hayotga estetik munosabatni tarbiyalash kiradi
S.Turmushga estetik munosabatni tarbiyalash, san’atta estetik munosabatni tarbilash kiradi
D.Barcha javoblar to’g’ri
3. Estetik ehtiyoj nima?
A.Borliqni idrok etishga undovchi sub’ektiv omil
B.Badiiy faoliyatni idrok etishga undovchi ob’ektiv omil
S.Biror narsani chuqurroq o’rganishga intilish
D.Estetik go’zal tuyg’ularga intilish
4. Badiiy tarbiya nima?
A.Badiiy filmlar orqali tarbiyalash
B.Amaliy san’at asarlari orqali tarbiyalash
S.San’at asarlari orqali tarbiyalash
D.Badiiy adabiyotlar orqali tarbiyalash
5. O’zbekistondagi maktabgacha ta’lim sohasi bilan shug’ullangan olimlar qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan?
A.Krupskaya
B.Ushinskiy
S.Rajabov, X.Komilov
D.Yusupova, D.Jumaniyazova, S.Bichurina
6. Mehnat tarbiyasi masalalari MTMning qanday rejasiga kiritiladi?
A.Haftalik
B.Oylik
S.Choraklik
D.Yillik
7. Navbatchilarning ish natijalari qachon tahlil qilinadi?
A.Tushlikdan keyin
B.Kechqurun
S.Ertasiga ertalab
D.Uyga ketishdan oldin
8. Bolaning qo’l mehnati deganda nimani tushunasiz?
A.Qo’lda bajariladigan ishlar
B.Turli faoliyat uchun zarur bo’lgan uyinchoq va qurilmalarni tayyorlash
S.Qog’oz qiyqimlarini qiyish
D.Bog’cha maydonchasidagi bajariladigan qul ishlari
9. Axloq qanday xususiyatga ega?
A.Siyosiy-ijtimoiy
B.Ijtimoiy-psixologik
S.Tarixiy
D.Pedagogik
10. Insonning barkamolligi nima bilan belgilanadi?
A. Bilimi bilan
V. Odobi bilan
S. Adolatli va mehnatsevarligi bilan
D. Ma’naviy dunyosi bilan
11. Qaysi asarda axloq-odob masalalari keng yoritilgan.
A."Qobusnoma"da
B."Qutadg’u bilig" va "Hibatul Haqoyiq"da
S."Al-Adab Al-Mufrad"da
D.Barchasida
11."Odob - oltindan qimmat" hikmati kimga ta’lluqli?
A.A.Navoiyga
B.Yusuf xos Xojibga
S.Axmad Yugnakiyga
D.Koshifiyga
12. Bola necha yoshga kirganda uyatchanlik, mustaqillik. xudbinlik va g’amxurlik kabi qator shaxsiy xususiyatlar namoyon bo’ladi.
A.
3. Maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirish omillari 70
70
3. Maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirishning asosiy omillarini sanab o’ting? 78
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO'YXATI
1. Karimov I.A . Barkamol avlod orzusi tuzuvchilar: Sh.Qurbonov, H.Saidov, R.Ahliddinov. Nashr uchun mas ' ul: TRisqiev. - 1.: «S harq» NMK Bosh tahririyati, 1999. - 182 b.
2. Karimov. I.A. Barkamol av lod - O'zbekiston taraqqiyotining poydevori. - T.: «O·zbekiston ». 1997. - 62 b.
3. Karimov. I. A Jahon moliyaviy-iqtisodiy inqirozi. O'zbekiston sharoitida uni bartaraf etishning yo' llari va choralari. - T.: «O' zbekiston». 2009. - 56 b.
4. Karimo\ I. A. Yuksak malakali mutaxassislar - taraqqiyot omili. - T.: «O’zbekiston ». 1995. - 24 b.
5. KarimovI.A. Yuksak ma'naviyat - yengilmas kuch. T.:«Ma'naviyat», 2008. - 173 b.
6. Karimov I.A. Yangicha fikrlash va ishlash davr talabi. - T.: «O'zbekiston», 1997. -138 b.
7. Mirziyoyev SH. M . Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliaytining kundalik qoidasi bo’lishi kerak. T.: «O'zbekiston», 2017. – 102 b
8. Mirziyoyev SH. M . Erkin va farovon, demokratik O’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. T.: «O'zbekiston», 2016. – 56 b
9. Mirziyoyev SH. M . Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. T.: «O'zbekiston», 2017. – 488 b
10. Mirziyoyev SH. M . Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. T.: «O'zbekiston», 2017
O'zbekiston Respublikasining Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi. Barkamol avlod - O'zbekiston taraqqiyotining poydevori. - T.: «Sharq» nashriyot-matbaa konserni. 1997. - 20-29-b.
11. O'zbekiston Respublikasining "Ta'lim to'g'risida"gi Qonuni Barkamol avlod - O' zbekiston taraqqiyotining poydevo ri. - T.: «O'zbekiston1997. - B. 31-61.
12. O'zbekiston Respublikasining Maktabgacha ta'lim konsepsiyasi .T.: "Fan va texnologiya" nashriyoti, 20 II. - 40 b.
13. «Bolajon» tayanch dasturi. - T.: «Sano-standart». 2010. -229-b.
14. Abdurahimova D. Maktabgacha tarbiya yoshdagi bolalarni axloqiy ruhda tarbiyalashda xalq ertaklaridan foydalanish: Ped.fan .nom .... diss. avtoref - T.: 1998. - 18 b.
15. Azizova Z. Maktabgacha katta yoshdagi bolalarda qo' g' irchoq teatri vositasida axloqiy-estetik sifatlarni shakllantirish. - 1.,2010. - 90 b.
16. Boboyeva D.R. Maktabgacha yoshdagi bolalarning nutqini o'stirish jarayonida ertaklar asosida atrof-muhit bilan tanishtirish. llmiy to’plam. - T.: Nizomiy nomidagi TDPU. 2000. - 103-1 05-b.
17. Boboyea D.R. Maktabgacha yoshdagi bolalar tarbiyasining asosiy mezonlari Pedagogik ta’lim. - T.: 2001. 2-son. 65-66-b
18. Boboyeva D.R. Tevarak-atrofni o'rganishda maktabgacha katta yoshdagi bolalarning bog'lanishli nutqini rivojlantirish: Ped.fan.nomz . - T.: 2001. - 25 b.
19. Bolalar bog'chasida tarbiyaning mazmuni. Maktabgacha pedagogika. Ikki qismli. l-qism IV.I.Loginova va P.R.Samorukova tahr. ostida. - T.: «Tarbiyachi», 1991. - 256 b.
20. Komilova G.O. Maktabgacha yoshdagi (5--6 yosh) bolalarga ekologik tarbiya berishda xalq topishmoqlaridan foydalanishningpedagogik imkoniyatlari. Ped. fan. nomz .... dis. avtoreferati. - T.,O'zPFITI 2005. - 22 b.
21 . Maktabgacha yoshdagi bolalar ta'lim-tarbiyasiga qO'yiladigan davlat talablari . - T.: O' zPFITI, 1999. - 23 b.
22. Maktabgacha pedagogika. - T.: «Tarbiyachi», 1991. - 256 b.
23. Maktabgacha ta'limning davlat standal1i. - T.: O'zPFITI 1995. - 39 b.
24. Mahkamova M.Yu. Bo'lajak tarbiyachilarning pedagogik muloqot madaniyatini shakllantirish: Ped.fan.nomz .... diss. avtoref. - T.: 2002. - 22 b.
25. Mahmudova D.Y. Maxsus ta'lim muassasalari tarbiya-Ianuvchilariga psixologik xizmat kO'rsatishning amaliy jihatlari (Uslubik tavsiyanoma). - T. : Qori Niyoziy nomidagi O'zPFITI 2007 . - 9-21-b.
26. Oila pedagogibsi O.Hasanboyevaning umumiy tahriri ostida. - T: Aloqachi, 2007. - 384 b.
27. Ochilov.M. Muallim - qalb me’mori. - T: «Tarbiyachi», 2001.- 429 b.
28. Ochilov M. Tarbiyachi odobi. - T.: «Tarbiyachi». 1997.-132 b.
29. Umarova M. Bolalarda atrof-muhitga mas'uliyatli munosabatni shakllantirish (Uslubiy qo"llallma). - TDPU. 2007. - 95 b. 2006. - 20 b.
30. Yusupova P. Maktabgacha pedagogika. - T.:«Tarbiyachi». 1993.–264 b.
31. Yusupova P. Maktabgacha yoshdagi bolalarga ekologik tarbiya berish. - T.: «O'zbekiston», 1995. - 224 b.
32. G'oziyev E. Tafakkur psixologiyasi. Dorilfununlar talabalari uchun qo'llanma. - T.: «Tarbiyachi», 1990. - 184 b.
33. Hasanboev J., Turopova M., Hasanboyeva O. Ma'naviy-axloqiy tarbiya asoslari. - T.: «G'. G'ulom nomidagi Adabiyot nashriyoti». 2000. -110 b.
34. Hoshimov K., Inomova M., Nishonova S., Hasanov R. Pedagogika tarixi. - T.: «Tarbiyachi», 1996. -447 b.
Elektron ta’lim resurslari
1. www. tdpu.uz
2. www. pedagog.uz
3. www. Ziyonet.uzp
4. www. edu.uz
5. www.google.com
6. www.ndpi.uz
7. www.referat.arxiv.uz
|
| |