Boshlang’ich ta’lim metodbirlashmasi rahbari G‘ulomova Xulkaroy
BOSHLANG’ICH TA’LIM YO’NALISHI METODBIRLASHMASINING
“BOSHLANG’ICH SINFLARDA TABIIY FANLARNING O’QITILISHI”
MAVZUSIDA O’TKAZGAN DAVRA SUHBATI
BAYONNOMASI
12 noyabr 2023 yil. ___-xona. soat _____
Qatnashdilar:
Maktab O’TIBDO’ __________________ va ____ nafar barcha Boshlang’ich ta’lim metod birlashmasi a’zolari.
KUN TARTIBI:
Boshlang’ich sinflarda tabiiy fanlarning o’qitilishi haqida.
Eshitildi:
Kun tartibidagi birinchi masala yuzasidan so’zga maktab - Boshlang’ich ta’lim metod birlashmasi rahbari G‘ulomova Xulkaroy chiqib, Tabiatshunoslik faninining vazifalaridan biri tabiat haqidagi ilmiy bilimlarni shakllantirishdan iborat bo’lib, u bolalarda tabiatga ilmiy nuqtai nazarni qo’yadi, bu esa ilmiy dunyoqarash elementlarini rivojlantirish uchun asos bo’ladi. Tabiatshunoslik darsini o’rganish jarayonida o’quvchilar ba’zi munosabatlarni o’rganadilar: haroratning Quyosh balandligiga bog’liqligi, yog’ingarchilik tabiati, tuproq va suv havzalarining harorati haroratga bog’liqligi va boshqalar. Bu bilimlar qarashlarning shakllanishini boshlaydi. dunyoning birligi va yaxlitligi haqida. Va nihoyat, kichik yoshdagi o’quvchilar tabiatning o’zgaruvchanligi, ya’ni fasllar davomida tabiatda sodir bo’ladigan o’zgarishlar, ayrim omillar ta’sirida moddalarning o’zgarishi haqida bilimlarni to’playdi. Oʻquvchi atrofdagi dunyo haqida bilim oladi, uni idrok etadi. Tabiatshunoslik darsi bolalar tafakkurini rivojlantirish uchun katta imkoniyatlarga ega, chunki u mantiqiy usullardan keng foydalanishga imkon beradi - taqqoslash, qarama-qarshilik, o’xshashlik, tasniflash, sabablar va munosabatlarni aniqlash, umumlashtirish va boshqalar. Tafakkur rivojlanishining yonida nutqning rivojlanishi turadi. Bolaning nutqi maxsus atamalar, maxsus nutq burilishlari bilan boyitiladi. Bolalarning kuzatish qobiliyatini rivojlantirishda tabiatshunoslik darsining ahamiyati beqiyos. Dars oʻquvchilarning hissiy rivojlanishiga ijobiy ta’sir ko’rsatishi to’g’risida to’xtalib o’tdi.
Yuqoridagilarga asosan Boshlang’ich ta’lim metod birlashmasi
QAROR QILADI:
Boshlang’ich sinflarda tabiiy fanni o’qitilishi bo’yicha yangi pedagogik texnologiyalar bo’yicha darslarni olib borish yuzasidan chora-tadbirlar ishlab chiqilsin.
1-4 sinflarda tabiiy fanlarni samarali o’qitish tashkil qilinib, bo’sh o’zlashtiruvchi o’quvchilar bilan muntazam ishlab olib borilsin.
|
