• Metodbirlashma rahbari: _______________ Kotibi: _______________
  • Yig‘ilish raisi: _______________ Kotibi: _______________ Qatnashdilar
  • Hokimligi maktabgacha va maktab ta’limi boshqarmasi




    Download 6,02 Mb.
    bet14/24
    Sana11.01.2024
    Hajmi6,02 Mb.
    #134854
    1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   24
    Bog'liq
    boshlang\'ich ta\'lim metodbirlashma 2023-2024 (2)

    Yig‘ilish qaror qiladi:



    1. Dars jarayonida tarqatmali materiallar va ko‘rgazmali qurollar, texnika vositalari va yangi axborot texnologiyalari, elektron darsliklardan foydalanib dars o‘tish har bir o‘qituvchi zimmasiga yuklatilsin

    2. “Umumiy o‘rta ta’lim muassasalalarining o‘rnak ko‘rsatgan xodimlarini moddiy rag‘batlantirish tartibini takomillashtirish to‘g‘risida” 2019-yil 30-sentabrdagi 823-sonli qarorga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritish haqida” 831-sonli qarori metodbirlashma a’zolari o‘rtasida o‘rganib chiqilsin.

    3. “Kundalik com”dagi kamchiliklar bartaraf etilsin va nazorati O‘IBDO‘ ______________ ga yuklatilsin.



    Metodbirlashma rahbari: _______________
    Kotibi: _______________
    _____________ tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ____-umumiy o‘rta ta’lim maktabining boshlang‘ich ta’lim metodbirlashmasining
    BAYONNOMASI № ___

    “_____” mart 20 ___ yil _____________________




    Yig‘ilish raisi: _______________
    Kotibi: _______________
    Qatnashdilar: Metodbirlashma a’zolari


    Kun tartibidagi masalalar:

    1. Fan o‘qituvchilarining maktab, tuman, viloyat seminarlarida o‘rganilgan tajribalar asosida fikr almashish va dars jarayonlarida qo‘llash faoliyati to‘g‘risida


    2. Bo‘sh o‘zlashtiruvchi o‘quvchilar bilan ishlash borasida tashkil etilgan ishlar va ular bilan olib boriladigan mashg‘ulotlarning ahvoli to‘g‘risida
    3. Fanlarga “Murakkab fan o‘rganaman” tavsiyasida belgilangan ko‘rsatmalar bo‘yicha ijodiy yondashish ishlarining tashkil etilganligi hamda bu borada amalga oshirilgan ishlar to‘g‘risida


    Eshitildi:

    Kun tartibidagi 1-masala yuzasidan Metodbirlashma rahbari _________________ so‘z olib fan o‘qituvchilarining maktab, tuman, viloyat seminarlarida o‘rganilgan tajribalar asosida fikr almashish va dars jarayonlarida qo‘llash faoliyati to‘g‘risida fikr bildirar ekan, metodik kunlarda bo‘sh vaqtlarini yangiliklar izlash orqali o‘z-o‘zini rivojlantirish uchun harakatda bo‘lmoqlik zarur ekanligi haqida gapirib o‘tdi. Zero hozirgi kunda zamon bilan ham nafas bo‘lishlik barcha yangiliklardan boxabar bo‘lib ta’lim jarayonida ulardan faol foydalanish lozimligi, bunday yangiliklarni asosan tuman va viloyat seminarlarida faol qatnashish tufayli o‘qituvchi ta’lim sohasidagi yangiliklar va ulardan oqilona foydalanish kabi xislatlarni o‘rganishi, shunday ekan har bir fan o‘qituvchisi tuman va viloyat miqyosidagi seminarlarda ko‘proq qatnashishi lozimligini aytib o‘tdi.


    2-masala yuzasidan maktab O‘IBDO‘ ______________ so‘zga chiqib, bo‘sh o‘zlashtiruvchi o‘quvchilar bilan ishlash borasida tashkil etilgan ishlar va ular bilan olib boriladigan mashg‘ulotlarning ahvoli to‘g‘risida o‘z fikrlarini bildirdi. Bo‘sh o‘zlashtiruvchi o‘quvchilar bilan rejali ishlarni amalga oshirsak u holda o‘quvchilar ushbu bo‘shliqdan chiqib o‘zlari faol intiluvchan o‘quvchilar qatori harakat qilishi va bundan faqatgina o‘quvchi uchun emas, balki pedagog uchun ham katta foydali ekanligini, fan to‘garaklarida o‘quv yili boshidan qatnashayotgan bo‘sh o‘zlashtiruvchi o‘quvchi hozirgi kunda o‘z bilimi va dunyoqarashiga ega bo‘lib borayotgani bu har bir o‘qituvchining zahmatli mehnatlari mevasi ekanligini ta’kidlab o‘tdi.
    3-masala yuzasidan metodbirlashma rahbari _______________ so‘z olib, fanlarga “Murakkab fan o‘rganaman” tavsiyasida belgilangan ko‘rsatmalar bo‘yicha ijodiy yondashish ishlarining tashkil etilganligi hamda bu borada amalga oshirilgan ishlar to‘g‘risida fikrlarini bildirib o‘tdi. Maktabimizda murakkab fannni o‘rganaman tavsiyasi asosida qilinayotgan ishlar samarasi o‘quvchilarni hozirgi kundagi bilim darajasidan ham bilash mumkinligi, har bir fan murakkab bo‘lishi zamirida o‘quvchi uchun murakkab va o‘zlashtirishi qiyin bo‘lgan mavzular yotishini, agar biz o‘quvchilarni shunday murakkab mavzularda oqsashiga yo‘l qo‘ymasak u holda biz ko‘zlagan maqsad va natijalarga erisha olishni, buning uchun biz doimo o‘quvchilarni bo‘shliqlaridan xabardor bo‘lishimiz lozimligini ta’kidlab o‘tdi.



    Download 6,02 Mb.
    1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   24




    Download 6,02 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Hokimligi maktabgacha va maktab ta’limi boshqarmasi

    Download 6,02 Mb.