Ii-bob. O’rgatuvchi trenajer dasturiy ilova yaratishda foydalaniladigan manbalarini shakllantirish

3 
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI 
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI 
NAMANGAN MUHANDISLIK-QURILISH INSTITUTI 
Energetika va sa’noatni axborotlashtirish fakulteti 
Informatika va axborot texnologiyalari kafedrasi 
 
 
MAVZU: Visio dasturi bilan ishlashni o`rgatuvchi trenajer 
dasturiy ilova yareatish 
 
 
 
Topshirdi: 
J. Nurmamatov 
BMI rahbari:
dots. S. Xashimov 
BITIRUV MALAKAVIY ISHIH 

4 
MUNDARIJA 
KIRISH ......................................................................................................................... 6 
I-BOB. TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA AXBOROT-
KOMMUNIKATSIYA TЕXNOLOGIYALARINI QO’LLASH BO’YICHA 
MAVJUD MANBALAR TAHLILI ........................................................................... 9 
1.1. Masalaning qo’yilishi va uning dolzarbligi ......................................................... 9 
1.2. O’rgatuvchi trenajer dasturiy ilovalarni ta’lim tizimidagi o’rni va davlat 
tomonidan qo’llab quvvatlanishi ................................................................................. 11 
1.3. O’rgatuvchi trenajer dasturiy ilovalarining qo’llanilish sohalari va ularning 
tahlili ............................................................................................................................ 15 
1.4. O’rgatuvchi trenajer dasturiy ilovalar haqida tushuncha, turlari va ularning 
vazifalari ...................................................................................................................... 18 
II-BOB. O’RGATUVCHI TRENAJER DASTURIY ILOVA YARATISHDA 
FOYDALANILADIGAN MANBALARINI SHAKLLANTIRISH
 ..................... 20 
2.1. Trenajer dasturiy ilova yaratish va foydalanishda kompyuterning texnik va 
dasturiy ta’minotiga qo’yiladigan talablar .................................................................. 20 
2.2. O’rgatuvchi trenajer dasturiy ilova yaratishda foydalaniladigan dasturiy vositalar
tahlili ............................................................................................................................ 21 
2.3. O’rgatuvchi trenajer dasturiy ilova yaratishda Articulate Storyline dasturi 
imkoniyatlaridan foydalanish ...................................................................................... 31 
2.4. Visio dasturi imkoniyalari va ulardan foydalanish bo’yicha boshlang’ich 
ma’lumotlarni shakllantirish ....................................................................................... 35