INTERNATIONAL JOURNAL OF PHILOSOPHICAL STUDIES AND
SOCIAL SCIENCES
ISSN-E: 2181-2047, ISSN-P: 2181-2039
http://ijpsss.iscience.uz/index.php/ijpsss
Vol 1, Issue 2 2021
Copyright © Author(s). This article is published under the Creative Commons Attribution(CC BY 4.0) licenses. Anyone may reproduce, distribute,
translate and create derivativeworks of this article (for both commercial and non-commercial purposes), subject to fullattribution to the original
publication and authors. The full terms of this licence may beseen at
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode
196
ZARIPOVA D.A.
ZAKHIROVA N.N.
MAKHMUDOV A.A.
zaripovada85@gmail.com
TASHKENT UNIVERSITY OF
INFORMATION
TECHNOLOGIES NAMED
AFTER AL-KHWARIZMI
DIGITIZATION OF EDUCATION AND THE ROLE OF TEACHERS
AND STUDENTS IN THIS PROCESS
ОЦИФРОВКА ОБРАЗОВАНИЯ И РОЛЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И
СТУДЕНТОВ В ЭТОМ ПРОЦЕССЕ
TA’LIMNI RAQAMLASHTIRISH VA UNDA O'QITUVCHI VA
TALABALARNING O’RNI
Abstract:
The article discusses the measures taken in the transition to digital
education in the Republic of Uzbekistan and the digitalization
of the educational
process and its advantages. There is also an understanding of the role of teachers and
students in the digitization of the educational process.
Keywords: electronic diary, gamification,
peripheral equipment, monitoring,
digitization, digital assignment, digital university, virtual school
Аннотация: В статье рассматриваются меры,
принимаемые при переходе к
цифровому образованию в Республике Узбекистан и цифровизации
образовательного процесса, и ее преимущества.
Также есть понимание роли
преподавателей и студентов в оцифровке образовательного процесса.
Ключевые слова: электронный дневник, геймификация, периферийное
оборудование,
мониторинг, оцифровка, цифровое назначение,
цифровой
университет, виртуальная школа.
Annotatsiya. Maqolada O'zbekiston Respublikasida raqamli ta'limga o'tish va ta'lim
jarayonini raqamlashtirish bo'yicha ko'rilgan chora-tadbirlar va uning afzalliklari
muhokama qilinadi. Shuningdek, o'quv jarayonini raqamlashtirishda o'qituvchilar va
talabalarning o'rni to'g'risida tushuncha mavjud.
