• “Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning amaliy asoslari” mavzusidagi xalqaro konferentsiya 2021-yil, 27-dekabr
  • O‘QITUVCHINING KREATIVLIK POTENSIALI
  • “Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning




    Download 6,55 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet27/539
    Sana27.06.2024
    Hajmi6,55 Mb.
    #265996
    1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   539
    Bog'liq
    Maqola 3 (207-211-bet)

    “Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning 
    amaliy asoslari” mavzusidagi xalqaro konferentsiya 2021-yil, 27-dekabr

     
     
    32 
    mezonlarga asoslangan baholash fikrlari asosida ta'lim natijalariga erishishni talab 
    qiladi. 
    Xulosa qilib aytadigan bo‘lsak har bir mutaxassislik fani yaxlit bir modul 
    sifatida qaraladi va unda o‘rganiladigan fanlar tizimi yaxlit modullning mikro 
    modullari hisoblanib, ushbu mikro modul o‘z navbatida yanada kichikroq 
    modullarga bo‘linadi va o‘quvchi ana shu modullar tizimidan o‘tish asnosida 
    mutaxassislikni egallab boradi. 
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     


    “Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning 
    amaliy asoslari” mavzusidagi xalqaro konferentsiya 2021-yil, 27-dekabr

     
     
    33 
    R.V.Astanov 
    Buxoro VXTXQTMOHM “Aniq va tabiiy
    fanlar metodikasi” kafedrasi mudiri. 
     
    O‘QITUVCHINING KREATIVLIK POTENSIALI 
    Annotatsiya:
    O‘qituvchining kreativlik potensiali uning umumiy xususiyati sifatida 
    aks etadi. U ijodiy faoliyatning dastlabki sharti va natijasi sanaladi. Mazkur sifat 
    shaxsning o‘z-o‘zini namoyon qilish layoqatiga egalikni va tayyorlikni ifodalaydi. 
    Qolaversa, kreativ potensial negizida har bir mutaxassisning shaxsiy qobiliyatlari, 
    tabiiy va ijtimoiy quvvati yaxlit holda namoyon bo‘ladi. 
    Annotatsiya:
    Tvorcheskiy potensial uchitelya otrajaetsya kak yego obщaya cherta. 
    Eto pervoe uslovie i rezultat tvorcheskoy deyatelnosti. Eto kachestvo predstavlyaet 
    soboy oderjimost i gotovnost cheloveka k sposobnosti vыrajat sebya. Krome togo, 
    na osnove tvorcheskogo potensiala proyavlyayutsya individualnыe sposobnosti, 
    prirodnыe i sotsialnыe silы kajdogo spetsialista v selom. 
    Annotation:
    A teacher’s creative potential is reflected as his or her common 
    feature. It is the first condition and result of creative activity. This quality 
    represents the possession and readiness of an individual for the ability to express 
    himself. In addition, on the basis of creative potential, the individual abilities, 
    natural and social strength of each specialist are reflected as a whole. 
    O‘quvchilarni kreativ fikrlashga o‘rgatish, ularda kreativ tafakkurni 
    shakllantira olish uchun avvalo o‘qituvchining o‘zi kreativ, ijodkor shaxs bo‘lishi 
    zarur. Bordi-yu, uning o‘zi kreativlik sifatlariga ega bo‘lmasa, u holda qanday 
    qilib, o‘quvchilarni kreativfikrlashga rag‘batlantira oladi. Chiqariladigan yagona 
    xulosa quyidagicha: o‘qituvchining o‘zi kreativ, ijodkor bo‘lsagina, o‘quvchilar 
    ham shunday bo‘la oladi. 
    O‘qituvchining ijodkor va kreativ bo‘lishi yoki bo‘lmasligi emas, balki 
    darslarni ijodkorlik, kreativlik ruhida tashkil etishi, yangi g‘oyalarni ta'lim 
    jarayonida sinab ko‘rishga intilishi zarur. Mashg‘ulotlarda o‘qituvchi “kreativlik 
    yo‘l xaritasi”ga ko‘ra quyidagi to‘rtta yo‘nalish bo‘yicha harakatlanadi va ulardagi 
    harakatlar o‘qituvchilarning kreativligini ifodalovchi belgilar (Patti Drepreau) 
    sanaladi: 
    1) ijodiy fikrlash ko‘nikmalarini namoyon etish; 
    2) o‘quvchilarni o‘quv fanlarini qiziqish bilan o‘zlashtirishga rag‘batlantiruvchi 
    strategiya (metod va vositalar)dan foydalana olish; 



    Download 6,55 Mb.
    1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   539




    Download 6,55 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    “Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning

    Download 6,55 Mb.
    Pdf ko'rish