|
Jizzax viloyati Baxmal tumani 31-umumiy o`rta ta`lim maktabi filialining
|
| bet | 17/61 | | Sana | 16.05.2024 | | Hajmi | 4,3 Mb. | | #238026 |
Bog'liq 3-SINF MATEMATIKA TO\'GARAK 34-SOATLIK.1docMashg`ulotning turi: yangi bilim beruvchi;
Mashg`ulotning metodi: suhbat, savol- javob, interfaol metodlar.
Mashg`ulotning jihozi:Mashg`ulotlik, tarqatmalar, ko`rgazmalar, akt.
Mashg`ulotning borishi.
I. Tashkiliy qism.Salomlashish. O’quvchilarni Mashg`ulotga tayyorlash. Sinf ahborotini eshitish.
II. O`tilgan mavzuni mustahkamlash yuzasidan savol- javob o`tkaziladi va rag`batlantiriliboriladi.Uyga vazifa tekshiriladi. Daftarlar almashtiriladi.
III. Yangi mavzu bayoni:Yangi mavzu sinf doskasiga yoziladi. O’quvchilarga yangi mavzu aytiladi. Mashg`ulotlikdagi misol masalalar yordamida yangi mavzu tushuntiriladi.
1. Uch va undan ortiq ko‘paytuvchilarni bir-biriga o‘rin almashtirish xossasiga ko‘ra turli tartibda ko‘paytirish mumkin.
a) 8 · 3 · 5 = 24 · 5 = 120
b) 8 · 3 · 5 = 8 · 15 = 120
d) 8 · 3 · 5 = 8 · 5 · 3 = 40 · 3 = 120
Uch va undan ortiq ko‘paytuvchilarni ko‘paytirishda ko‘paytuvchilar guruhlab olinishi mumkin.
12∙ 8 ∙ 5 = 8 ∙ (12 ∙ 5) = 8 ∙ 60 = 480
2. Ko‘paytirishning guruhlash qonunidan foydalanib amallarni bajaring:
13 ∙ 4 ∙ 15=13*60=780 9 ∙ 4 · 10=9*40=360
25 · 4 ∙ 7=100*7=700 2 ∙ 8 ∙ 35=2*280=560
10 ∙ 5 ∙ 6=10*30=300 55 ∙ 3 ∙ 2=55*6=330
3. Iroda yanvar oyida 217 betli kitobni o‘qidi. U har kuni kitobning necha betini o‘qigan?
Y:217:31=7 J:7 bet.
4.y : 5 = 25 a+4=640 x-376=604
Y=5*25 a=640-4 x=604+376
Y=125 a=636 x=980
Tek:125:5=25 tek:36+4=640 tek:980-376=980
25=25 640=640 604=604
5. Uchburchakning perimetri 26 cm ga teng. Uning tomonlaridan birining uzunligi 10 cm. Qolgan ikki tomonining uzunligi o‘zaro teng bo‘lsa, ushbu tomonlarining
har birining uzunligini toping.
IV.O`tilgan mavzu yuzasidan savol- javob o`tkaziladi.
V. Mashg`ulotda faol ishtirok etgan o`quvchilar rag`batlantiriladi.
|
| |
