|
Jo‘rabek yarashev dilnavoz murotovaBog'liq MUSIQA O’QITISH METODIKASIGuruh
Bahosi
Guruh
xatosi
To‘g‘ri
javob
Yakka
xato
Yakka
baho
Harakatlar mazmuni
2
Re
5
Sol
1
Do
6
Lya
4
Fa
7
Si
3
Mi
8 – bosqichda:
- O‘qituvchi “To‘g‘ri javob” ustunida berilgan raqamlar bilan “Yakka baho” ustunida
berilgan raqamlarni (yoki aksincha) solishtirishni va agar bu raqamlar mos kelsa, “Yakka xato”
ustuniga “+” belgisini qo‘yishni, mos kelmasa “-” belgisini qo‘yishni so‘raydi. “Yakka xato”
ustunidagi “+” belgilari sonini yuqoridan pastga qarab sanab chiqib, umumiy sonini yozib
qo‘yish kerakligini uqtiradi.
9 – bosqichda:
- O‘qituvchi xuddi shu tartibda “To‘g‘ri javob” va “Guruh bahosi” ustunlaridagi
raqamlarni solishtirib chiqib, “Guruh xatosi” ustunini “Yakka xato” ustuni kabi to‘ldirishni
so‘raydi. So‘ngra yuqoridan pastga qarab “+” belgilari soni sanab chiqiladi va umumiy son
yozib qo‘yiladi.
10 – bosqichda:
- O‘qituvchi yakka va guruh xatolarining umumiy soni bo‘yicha tushuncha beradi, ularni
alohida-alohida sharhlab beradi.
“Yakka xato” bo‘limi va “Guruh xatosi” bo‘limidagi umumiy sonlarning sharhi:
O‘quvchilarning (guruhning) javoblari o‘qituvchi tomonidan berilgan “to‘g‘ri javob”ning
1-25 % ga to‘g‘ri kelgan bo‘lsa “1” ball, 26-50 % ga to‘g‘ri kelsa “2” ball, 51-75 % ga kelgan
bo‘lsa “3” ball, 76-99 % ga to‘g‘ri kelgan bo‘lsa “4” ball, 100% ga to‘g‘ri kelgan bo‘lsa “5”
ball, deb baholash mumkin.
|
| |
