• Kalit so‘zlar
  • Maktab boshqaruvi samaradorligini oshirishda strategiya zaruriy omil sifafida




    Download 0,6 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet1/8
    Sana14.05.2024
    Hajmi0,6 Mb.
    #232393
      1   2   3   4   5   6   7   8
    Bog'liq
    maktab-boshqaruvi-samaradorligini-oshirishda-strategiya-zaruriy-omil-sifafida



     
     “UMUMIY O’RTA TA’LIM MAKTABLARIDA MADANIY MUHITNI YARATISHNING PEDAGOGIK 
    TEXNOLOGIYALARI: MUAMMO VA YECHIMLAR” MAVZUSIDAGI RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY 
    ANJUMANI, MAY 15-16, 2023 
    195
    MAKTAB BOSHQARUVI SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA 
    STRATEGIYA ZARURIY OMIL SIFAFIDA 
    Xudoyberdiyev Eldor Uktamjonovich 
    A.Avloniy nomidagi milliy-tadqiqot instituti maqsadli tayanch doktoranti 
    xudoyberdiyeveldor1234@gmail.com 
    (+99899) 526-09-09) 
    https://doi.org/10.5281/zenodo.7927466
     
    Annotatsiya.
    Mazkur maqolada strategiyaning maktab boshqaruvi samaradorligini 
    oshirishdagi o‘rni, boshqaruv samaradorligining ta’lim sifatiga ta’siri haqida fikr yuritilgan. 
    Shuningdek, maktabning boshqaruv strategiyasini ishlab chiqishda rahbar tomonidan aniq 
    maqsadlar qo‘ya olish, tog‘ri qarorlar qabul qilish muhim ahamiyatga ega ekanligi xususida 
    mulohazlar bildirilgan.
    Kalit so‘zlar:
     Maktab, ta’lim sifati, samaradorlik, strategiya, rahbar, maqsad, qaror.
    Maktab ta’limi sifatini ta’minlashda boshqaruvning ahamiyati muhim ekanligiga xalqaro 
    hamjamiyat va ko‘plab tadqiqotchilar tomonidan doim e’tibor qaratiladi. Ta’limi rivojlangan 
    mamlakatlarda maktab direktorlari davlatning umumiy ta’lim strategiyasidan kelib chiqib, 
    mustaqil holda jamoa bilan birgalikda sifat samaradorligini oshirishga va maktabning imidjini 
    ko‘tarishga xizmat qiladigan strategiyani belgilab olishini hamda shu asosida boshqaruvni 
    amalga oshirishini kuzatish mumkin. Bu boshqaruvning samarali bo‘lishida strategiyaning 
    muhim ahamiyat kasb etishini bildiradi.
    Bugungi kunda maktab ta’limning innovatsion sharoitlarini ishlab chiqadigan joyga 
    aylanishi zarur. O‘tmishda biz ta’lim sifatini nazorat qilish bilan cheklanardik, kelgusida ta’lim 
    sifatini ta’minlashimiz kerak [18;42]. Bu esa maktablarda ta’limni strategiya asosida 
    boshqarishning dolzarbligini ko‘rsatmoqda. 
    Sifatli, jozibali, raqobatbardosh, mehnat bozori talablariga javob beradigan ta’lim tizimi 
    uchun ta’limni boshqarish strategiyalarini qo‘llash maktablardagi boshqaruv usularini 
    rejalashtirish, o‘zgarishlarni bashorat qilishga ta’sir etadi [7;726].
    Strategiya “qanday qilib” bu yerdan u yerga borishdir [10]. Strategiya, shuningdek, 
    “tashkilot intilayotgan maqsadlar va u o‘z maqsadiga erishish uchun boshqaradigan 
    siyosatlarning kombinatsiyasi” [11] sifatida qaraladi va strategik menejment bu strategiyani 
    amalga oshirish mexanizmidir [13]. 
    Strategiyani “tashkilotning asosiy uzoq muddatli maqsadlari va vazifalarini belgilash va 
    harakat yo‘nalishlarini qabul qilish, shuningdek, ushbu maqsadlarga erishish uchun zarur 
    resurslarni taqsimlash” deb ta’riflash ham mumkin [7;727].
     
    Strategiya “strategos” grekcha so‘z bo‘lib, o‘zbek tilida “general san’ati” degan ma’noni 
    anglatadi. O‘zbek tilining izohli lug‘atida ham mazkur atama urish olib borish san’ati, ijtimoiy-
    siyosiy kurashga rahbarlik qilish san’ati va ilmi ma’nolarida talqin etilgan. Strategiya so‘zi 
    bugungi kunda biron-bir faoliyatga rahbarlik qilish, korxona yoki muassasalar faoliyatini 
    boshqarishda istiqbolni oldindan aniqlash, shuningdek, maqsadga erishish natijalarini avvaldan 
    bilish va nazorat qilish yo‘nalishida keng qo‘llanilmoqda. Strategiya haqida gap ketganda, 
    boshqaruv strategiyasi, maxsus strategiya, funksional strategiya, mujassamlashtirilgan strategiya 
    va diversifikatsiyalashgan strategiya tushunchalariga aniqlik kiritish lozim. 
    Boshqaruv strategiyasi – ko‘zlangan maqsadlarga erishishda ta’lim muassasasi faoliyatini 
    takomillashtirish, pedagogik xodimlar faoliyatini muvofiqlashtirish, strategik reja asosida 



    Download 0,6 Mb.
      1   2   3   4   5   6   7   8




    Download 0,6 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Maktab boshqaruvi samaradorligini oshirishda strategiya zaruriy omil sifafida

    Download 0,6 Mb.
    Pdf ko'rish