|
Mavzu: Kirish. Tabiatni o'rganishda fizikaning o'rni va uning boshqa fanlar taraqqiyotidagi ahamiyati. Reja
|
bet | 136/197 | Sana | 01.02.2024 | Hajmi | 8,06 Mb. | | #149719 |
Bog'liq Fizikadan maruza matni3. Modulyatsiya deb biron ma’lumotni, masalan nutq yoki musiqani uzatish uchun yuqori chastotali tebranishlarning biror xarakteristikasini, masalan amplitudasi yoki chastotasini o‘zgartirish jarayoniga aytiladi. Detektorlash deb yuqori chastotali eltuvchi tebranishlardan tovush tebranishlarni ajratib olish jaraeniga aytiladi.
Sinov savollari
1.Elektromagnitto‘lqinlar deb nimaga aytiladi?
2. O‘zgaruvchan magnit maydonda turgan harakatsiz o‘tkazgichda indukiiya EYuK vujudga ke-ladimi?
3. Harakatsiz o‘tkazgich ichidagi zaryadlarni qanday kuch harakatga keltiradi?
4. Elektromagnit hodisalari bir-biriga bog‘liqmi?
5. Elektr maydon qanday maydonlarning yig‘indisidan iborat?
6. Elektromagnit maydon materiyami?
7. Elektromagnit maydon energiyasi nimadan iborat?
8. Elektromagnit to‘lqinlarning vakuumda tarqalish tezligi qancha?
9. To‘lqin uzunligi deb nimaga aytiladi?
10. To‘lqin uzunligi qanday aniqlanadi?
11. A. S. Popovning g‘oyasi nimadan iborat bo‘lgan?
12. U o‘zining birinchi radiopriyomnigini qachon yasagan va namoyish qilgan?
13. A.S. Popov elektro-magnitto‘lqinlarni sezuvchi asbob sifatida nimadan foydalangan?
14. Kogerrerdan nima maqsadda foydalanilgan?
15. Birinchi radiopriyomnikning ish prinsipini tushuntirib bering.
MAVZU: Eng sodda radiopriyomnikni yig‘ish.
Laboratoriya ishi №
Ishning maqsadi:Eng sоdda radiоpriyomnikni yig’ishni va uning ishlash tamоyilini o‘rganish.
Asbob va jihozlar: Laboratoriya kuchaytirgichi LK-01, qabul qilish antennasi, g‘altak, o‘zgaruvchan sig‘imli kоndеnsatоr, sig‘imi 1000pF bo‘lgan <> turidagi kondensator, yarim o‘tkazgichli Д 1Ж yoki Д 2Б turdagi diod, tеlеfоn karnayi, radiоpriyomnikni yig’ish va ulash simlari.
Laboratoriya kuchaytirgichi LK-01
|
Qabul qilish antennasi
|
G‘altak
|
O‘zgaruvchan sig‘imli kоndеnsatоr
|
|
|
|
|
<> turidagi kondensator
|
Diod
|
Radio karnay
|
Panеl
|
|
|
|
|
|
| |