• Suhbat savollari.
  • Modul mavzusi: ta’lim tizimida keys-stadi texnologiyalaridan foydalanish mahorati




    Download 68,12 Kb.
    bet4/11
    Sana13.12.2023
    Hajmi68,12 Kb.
    #117778
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
    Bog'liq
    mustaqil talim
    SONLI TENGLIK VA TENGSIZLIK ULARNING XOSSALARI, Fizikaviy kimyo, 2 5447253751037434268, Kiberxavfsizlik fanidan 55, pdf, Katalizator yuzi, Test 3-4 sinflar uchun, geokniga-kristallooptika, HiraganaKatakanaWorksheet, Gigiyena va sanitariya tekshirishlar texnikasi (S.Esonturdiyev, M.Qarshiboyeva), Mavzu. Ekonometrik tadqiqotlarda axborot texnologiyalar, Quyosh energetikasi, SBHA-54 GURUH TALABASI SOTVOLDIYEV MUXTORJON.pptx, Referat mavzulari ro’yxati-fayllar.org
    3.1. Refleksiya faoliyatini tashkillaydi – talabalarni mashg‘ulot natijasida o‘rganilgan mavzu bo‘yicha o‘zlarida shakllangan bilim, tasavvur, munosabatlarni tahlil qilishga undaydi– savollar: - Pedagogik jarayonni loyihalashtirish-da pedagogik texnologiya tamoyillariga rioya etish shartmi?
    -Ta’lim maqsadiga nisbatan qanday talablar mavjud?
    -Nima sababdan o‘qituvchi-lar turli ta’lim texnologiyalaridan foydalanadilar?

    3.1.Savollarga javob berib, refleksiyani amalga oshiradilar.



    3.6.1-ilova
    Suhbat savollari.

    • Keys-stadi texnologiyasi nima?

    • Keys-stadi texnologiyasini maqsadlarini aytib bering.

    • Keys-stadi texnologiyasi nima uchun kerak?

    3.6.2-ilova
    Ishbilarmon o‘yini:

    • Talabalarni juftliklarga bo‘ladi (yonma-yon o‘tirgan talabalar juftlik tashkillaydilar);

    • Juftlikdagi bir talaba “ishlab chiqaruvchi”, ikkinchisi – “buyurtmachi” rolini ijro etishini ma’lum qiladi va ularga quyidagi topshiriqni beradi:

    - ishlab chiqaruvchi “uning korxonasi”da tayyorlanadigan mahsulotlarni nomlaydilar;
    - buyurtmachilar “korxona” xususiyatidan kelib chiqib, yozma “buyurtma” beradilar.

    • “ishlab chiqaruvchi”lar buyurtma bilan tanishib chiqadilar va ularni aniqlik jihatidan tahlil qilib, buyurtmadagi kamchiliklarni aniqlaydilar;

    • O‘qituvchi 4-5 “ishlab chiqaruvchi”dan tahlil natijasini e’lon qilishni so‘raydi;

    • Talabalarga ishlab chiqarish jarayoni hamda ta’lim jarayonlarini maqsad nuqtai nazaridan taqqoslashni taklif qiladi va munozarani boshqaradi.



    3.7. O‘rta modulning mazmunini ifoda etuvchi
    matn ssenariysi


    Birinchi kichik modul
    Keys-stadi texnologiyasi o‘zining ilmiy asoslangan ravon tamoyillari va bajarilishi shart bo‘lgan muayyan vazifalariga suyanadi. Ular quyidagilardir.

    Download 68,12 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




    Download 68,12 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Modul mavzusi: ta’lim tizimida keys-stadi texnologiyalaridan foydalanish mahorati

    Download 68,12 Kb.