160
8.1 Kichik yoshdagi o‗quvchilar nutqini o‗stirish yo‗llari va vazifalari. Nutq
va uni o‗stirish tushunchasi. O‗quvchilar nutqiga qo‗yilgan talablar. Nutq
o‗quvchilar tafakkurini o‗stirishda muhim vosita.
8.2 Lug‗at ustida ishlash. Maktabda lug‗at ustida ishlashning asosiy
yo‗nalishlari. So‗z ma‘nosini tushuntirish mеtodikasi. O‗qish, badiiy asarni qayta
hikoyalash, matеrialni o‗rganish, bayon va inshoga tayyorlanish bilan bog‗liq
holda o‗quvchilar lug‗atini faollashtirish yo‗llari.
8.3 O‗quvchilar nutqini o‗stirish tizimida sintaktik ishlar. O‗quvchilar
egallaydigan sintaktik ko‗nikmaning darajasi. Boshlang‗ich sinflarda so‗z
birikmasi va nutq ustida ishlash. Gap ustida ishlash mashqlarining turlari.
8.4 Bog‗lanishli nutq va uni o‗stirish vazifalari. Bog‗lanishli nutq haqida
umumiy tushuncha. Bog‗lanishli nutqdan mashq turlari. Bog‗lanishli nutqqa oid
aniq ko‗nikmalar. Matn turlari.
8.5 Bog‗lanishli nutq. Og‗zaki qayta hikoya qilish va yozma bayon.
Namunaviy matnni qayta hikoyalash va bayon yozishga qo‗yilgan talablar. Qayta
hikoyalash va bayonning turlari.
8.6 Bog‗lanishli nutq. Og‗zaki hikoya va yozma insho. Og‗zaki va yozma
insho turlari. O‗quvchilar inshosini tahlil qilish va undan kеyingi ishlar. Nutqiy
xatolar va ularni bartaraf etish yo‗llari. O‗quvchilar yo‗l qo‗yadigan nutqiy
xatolarning asosiy turlari, ularni to‗g‗rilash va oldini olish yo‗llari.
IX.Boshlang‗ich sinf ona tilidan sinfdan tashqari ishlar.
9.1 Ona tilidan sinfdan tashqari ishlar. Sinfdan tashqari ishlarning shakllari
va vazifalari. Kuni uzaytirilgan guruhlarning ish turlari.