|
Nazariy o‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasiBog'liq Mehnat muxofazasiNazariy o‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi
Mavzu: 9. Sanoat binolarini yoritish.
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli
Vaqti 80 daqiqa
Ta’lim oluvchilar soni: 92 nafar
O‘quv mashg‘uloti shakli va turi
Nazariy o‘quv mashg‘ulot
O‘quv mashg‘uloti rejasi
1.Yoritilganlik
haqida
umumiy
ma’lumotlar.
2. Таbiiу yoritish.
3. Sun’iу yoritish.
4. Yoritilganlik me’yorlari.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Yangi mavzu to‘g‘risidagi bilim (ko‘nikma)lar-
ni shakllantirish (mustahkamlash)
O‘qitish natijasi
Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida
o‘quvchida shakllangan asosiy bilim,
ko‘nikma yoki kompetensiyalar
Pedagogik vazifalar
1. Yoritilganlik haqida umumiy
ma’lumotlar
haqida
umumiy
mahlumotlar berish va uning vazifasi
bilan tanishtirish;
2. Таbiiу yoritish haqida tushuncha
berish;
3. Sun’iу yoritish to‘g‘risida
tushuncha berish.
O‘quv faoliyati natijalari
1. Olingan bilim samarasini ko‘rsatadilar;
2. Yoritilganlik haqida umumiy
ma’lumotlar haqida tasniflaydilar;
3.Таbiiу yoritish haqida aytib beradilar;
4.Sun’iу yoritish to‘g‘risida aytib
beradilar.
O‘quv metodlari
Kichik ahborotli, maruza, hikoya,
tushuntirish, ko‘rsatma berish. Kitob bilan
ishlash, suhbat, bahs,
“
Klaster” usuli”
O‘qitish vasitalari
Matnlar,
yozuv
taxtasi,
chizma,
grafiklar,
diagrammalar,
namunalar,
yo‘riqnoma, elektron yo‘riqnoma.
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli
Yakka tartibda
O‘qitish sharoiti
Guruhlarda ishlashga mo‘ljallangan
xona
Qayta aloqaning usul va vositalari
Tezkor so‘rov, savol-javob, test, misol
va
mashqlar,
bajarilgan
o‘quv
topshiriqlarini baholash.
|
| |
