|
Loyiha faoliyati texnologiyalari
|
| bet | 21/94 | | Sana | 16.01.2024 | | Hajmi | 0,95 Mb. | | #138450 |
Bog'liq 13577 2 2F81A7B6B169AA8E641BB89FCAD1245D95D18C90Loyiha faoliyati texnologiyalari. Maqsad - bolalarni shaxslararo o'zaro ta'sir doirasiga kiritish orqali ijtimoiy-shaxsiy tajribani rivojlantirish va boyitish.
Maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalash va tarbiyalashda loyiha texnologiyasidan faol foydalanayotgan o'qituvchilar bir ovozdan ta'kidlashlaricha, bolalar bog'chasida tashkil etilgan hayotiy faoliyat ularga o'quvchilarni yaxshiroq bilish, bolaning ichki dunyosiga kirib borish imkonini beradi.
Bundan tashqari, bu o'quv loyihalarining tasnifini o'z ichiga oladi:
"O'yin";
"Ezgulik joylari";
"Hikoya";
"Konstruktiv".
Tadqiqot faoliyati texnologiyasi. Bolalar bog'chasida tadqiqotning maqsadi maktabgacha yoshdagi bolalarning asosiy vakolatlarini, fikrlash turini o'rganish qobiliyatini shakllantirishdir.
Kognitiv-tadqiqot faoliyati mazmuniga quyidagilar kiradi: eksperimentlar (tajriba), yig'ish (tasniflash ishi), axborot-kommunikatsiya texnologiyalari.
Zamonaviy bolaning rivojlanayotgan dunyosi ota-onasi o'sgan dunyodan tubdan farq qiladi. Bu uzluksiz ta'limning birinchi bo'g'ini sifatida maktabgacha ta'limga qo'yiladigan sifat jihatidan yangi talablarni taqdim etadi: zamonaviy axborot texnologiyalaridan (kompyuter, interaktiv doska, planshet) foydalangan holda ta'lim. Shubhasiz, maktabgacha ta'limning kompyuter dasturlariga qo'yiladigan talablar mavjud.
Kompyuterning afzalliklari:
kompyuter ekranida ma'lumotlarni o'yin shaklida taqdim etish;
maktabgacha yoshdagi bolalar uchun tushunarli majoziy ma'lumot turini o'z ichiga oladi;
uzoq vaqt davomida harakat, tovush, animatsiya bolaning e'tiborini tortadi;
bolalarning kognitiv faolligini rag'batlantiradi;
ta'limni individuallashtirish imkoniyatini beradi;
kompyuterda o'z faoliyati davomida maktabgacha tarbiyachi o'ziga ishonchni qozonadi;
kundalik hayotda ko'rish mumkin bo'lmagan hayotiy vaziyatlarni simulyatsiya qilish imkonini beradi.
|
| |
