|
Oliy va o„rta
|
| bet | 25/94 | | Sana | 16.01.2024 | | Hajmi | 0,95 Mb. | | #138450 |
Bog'liq 13577 2 2F81A7B6B169AA8E641BB89FCAD1245D95D18C90Konseptuallik, ta'lim jarayoni ma'lum bir ilmiy kontseptsiyaga asoslanishi kerakligini taklif qiladi.
Muvofiqlik - bu texnologiyalar tizimga xos bo'lgan barcha xususiyatlarga ega bo'lishi kerak bo'lgan talab. Ya'ni, ular integral, mantiqiy bo'lishi va ularning tarkibiy elementlari o'zaro bog'liq bo'lishi kerak.
Boshqaruv - bu talab, ya'ni o'qituvchilar jamoasiga o'z oldiga ma'lum maqsadlarni qo'yish, o'quv jarayonini rejalashtirish va ish jarayonida muayyan nuqtalarni tuzatish imkoniyatini ta'minlash kerak.
Qayta ishlab chiqarish - bu texnologiyani amalda qo'llaydigan o'qituvchining shaxsiyatidan qat'i nazar, bir xil darajada samarali bo'lishi kerak bo'lgan talab.
Maktabgacha ta'lim muassasalarida zamonaviy ta'lim texnologiyalari yuqoridagi barcha fikrlarga mos kelishi kerak.
Texnologiyalar turlari
Bugungi kunga kelib, bolalar bog'chalarida yuzdan ortiq ta'lim texnologiyalari qo'llaniladi. Ular orasida quyidagilarga alohida e'tibor qaratish lozim:
Salomatlikni tejaydigan texnologiyalar;
Loyiha faoliyati bilan bog'liq texnologiyalar;
Loyiha faoliyatida foydalaniladigan texnologiyalar;
Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari;
Har bir shaxsga yo'naltirilgan texnologiyalar (shaxsga yo'naltirilgan);
Zamonaviy sog'liqni saqlash texnologiyalari
Ushbu texnologiyalar kasalliklarni oddiy davolash va oldini olishdan o'z-o'zidan o'stirilgan qadriyat sifatida salomatlikni mustahkamlashga o'tish uchun ishlab chiqilmoqda.
Salomatlikni tejaydigan texnologiyalarning maqsadi - bolalar bog'chasi o'quvchilarining haqiqiy salomatligini yuqori darajada ta'minlash, qadriyat madaniyatini tarbiyalash, ya'ni. bolaning inson salomatligi va hayotiga ongli munosabati, sog'lig'i va uni himoya qilish, saqlash va saqlash qobiliyati to'g'risidagi bilim, maktabgacha yoshdagi bolaga sog'lom turmush tarzi va xavfsiz xulq-atvor muammolarini mustaqil va samarali hal qilishga imkon beradigan valeologik kompetentsiya; boshlang'ich tibbiy, psixologik o'z-o'ziga yordam va yordam ko'rsatish bilan bog'liq vazifalar.
|
| |
