|
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
|
bet | 4/33 | Sana | 26.11.2023 | Hajmi | 364,88 Kb. | | #105668 |
Bog'liq terapiya amaliyBajariladigan ish nomi
|
Kerakli jihozlar
|
Bajarish algoritmi
|
Eskizlar
|
UMUMIY HOLATNI BAHOLASH
|
Ruchka, daftar
|
(1) Bemorni vaziyati,Es-xush holati, yomonlashuv darajasi. (2)Tana tuzilishi (simmetrikligi, bo’y uzunligi, vazni, ), yurishi, ovqatlanish. (3) Gigienik holati( kiyim kechak, qo’lansa hid, teri holati, teri yunglari, tirnoqlari). (4) Bosh va bo’yin qismi (tashqi ko’rinishi, yuz tuzilishi, chap va o’ng tomonlar simmetrikligi, teri, harakatlari, deformattsiyalar, razmer, harakatchanlik) (5) Ko’krak qafasi, qorin va orqa sohalar (tashqi ko’rinishi, deformatsiya, chap va o’ng tomonlar farqlari, skolioz, rangi, teri toshmalari, operattsiyadan keyingi jarohatlari). (6) Oyoq-qo’llar (deformatsiya, kontraktura, bioxtiyoriy harakatlar, shish). (7) Psixik xolati. (8) Kundalik hayotdagi faoliyatni cheklanishi
|
|
Kichik guruhlarda ishlash metodi
Kichik guruhlarda ishlash metodi- guruh ichida kichik guruhlarga bo`linib berilgan topshiriqni jamoa bo`lib bajarish imkonini beradi.
- Metodning afzalligi jamoalarda o`zaro sog`lom raqobat bo`ladi.
- Metodni boshlashda guruhni kichik guruhlarga bo`lib olinadi.
- Bo`lingan guruhning har biriga alohida topshiriq beriladi.
- Har bir guruh alohida bahs munozara olib borib topshiriqqa yechim topishadi. Vaqt beriladi.
- Vaqt tugagandan so`ng har bir guruh o`z topshirigi javobini kelishgan holda bayon etadi.
Jamoalarga beriladigan topshiriq savollari
Bemor terisini ko`zdan kechirish
Muskul va suyak tizimini ko`zdan kechirish
Obyektiv tekshiruv
|
| |