|
O`quv-uslubiy majmua namangan 2022-2023 y Annotatsiya
|
| bet | 135/189 | | Sana | 06.06.2024 | | Hajmi | 0,68 Mb. | | #260946 |
Bog'liq болалар нутқини ўстириш мажмуа2-SEMINAR MASHG’ULOTI
Tarbiyachi nutqiga qo‘yiladigan pedagogik talablar. Tarbiyachining nutq madaniyati va kommunikativ mahorati.
Ta’limiy maqsad: Tarbiyachi nutqiga qo‘yiladigan pedagogik talablar, tarbiyachining nutq madaniyati va kommunikativ mahoratini o’rganish.
Tarbiyaiy maqsad: nutq madaniyatining inson ma’naviy dunyoqarashidagi o’rni.
Rivojlantiruvchi maqsad: Talabalarning dunyoqarashi, mustaqil fikrlashini rivojlantirish, ijodiy qobilyatlarini va kasbiy qiziqishlarini o‘stirish.
Dars metodi: suhbat, “Aqliy hujum” metodi, savol-javob, muammoli vaziyat
Dars rejasi:
Tarbiyachi nutqi bolalar nutqini to'g'ri rivojlantirish uchun namuna ekanligi.
Tarbiyachi nutqiga qo ‘yilgan pedagogik talablar.
Tarbiyachining nutq madaniyati va kommunikativ mahorati
Savol va topshiriqlar:
Tarbiyachi nutqi bolalar nutqini to ‘g ‘ri rivojlantirish uchun qanday namuna bo ‘la oladi?
Pedagog - tarbiyachi shaxsiga qo ‘yiladigan muhim talablar nimalardan iborat?
Tarbiyachiga xos bo ‘lgan muhim fazilatlar, ularga qo‘yiladigan talablarni bilasizmi?
Pedagogik qobiliyatlar tarkibini aytib bering?
Tarbiyachi оz kasbining mohir ustasi bo ‘lish uchun qanday shartlarga amal qilishi kerak?
TOPSHIRIQLAR
1-topshiriq. Tarbiyachi nutqiga qo’yiladigan talablarni “Klaster” usulida sharhlang.
2-topshiriq. Tarbiyachi nutqi bolalar nutqini to‘g‘ri rivojlantirish uchun qanday namuna bo‘la olishi haqida esse yozing.
|
| |
