|
O‘quv yili Tushuntirish xati
|
| bet | 4/42 | | Sana | 17.11.2023 | | Hajmi | 24,35 Mb. | | #100260 |
Bog'liq 3-sinf sinf soati ish reja va konspektiTasdiqlayman:
Maktab MMIBDO‘: __________A.Mamadaliyev
“Sinf soati” mashg‘ulotlarining 2023-2024-o‘quv yili uchun o‘quv-mavzu rejasi
3–SINF
№
|
O‘tiladigan mavzular
|
Soat
|
Rejada
|
Amalda
|
1.
|
Serquyosh O‘zbekiston!
|
1
|
|
|
2.
|
Transport vositalariga chiqish va tushish qoidalari. (Yo‘l harakati qoidalari)
|
1
|
|
|
3.
|
Birinchi tibbiy yordam qanday ko‘rsatiladi?
|
1
|
|
|
4.
|
Ustoz mehri (1 oktyabr – O‘qituvchilar va murabbiylar kuni munosabati bilan).
|
1
|
|
|
5.
|
Siyosiy partiyalar to‘g‘risida tushunchalar
|
1
|
|
|
6.
|
Bo‘lay desang baquvvat, bardam, sport bilan shug‘ullan hardam.
|
1
|
|
|
7.
|
Piyoda va uning do‘stlari. (Yo‘l harakati qoidalari).
|
1
|
|
|
8.
|
Ona tiliga ehtirom (O‘z.Res. “Davlat tili haqida”gi Qonun qabul qilingan kun munosabati bilan).
|
1
|
|
|
9.
|
Oilada tejamkorlik.
|
1
|
|
|
10
|
Shahar tashqarisida xavfsizlik qoidalari (yo‘l harakati qoidalari).
|
1
|
|
|
11.
|
Bayrog‘imiz – faxrimiz (18 noyabr - O‘z.Res. Davlat bayrog‘i qabul qilingan kun munosabati bilan).
|
1
|
|
|
12.
|
Yo‘llardan o‘tish qoidalari (yo‘l harakati qoidalari).
|
1
|
|
|
13.
|
Bizning huquqlarimiz (8 dekabr – Konstitutsiya kuni munosabati bilan).
|
1
|
|
|
14.
|
Davlatimiz madhiyasi (10 dekabr - O‘z.Res. Davlat madhiyasi qabul qilingan kun munosabati bilan).
|
1
|
|
|
15.
|
Ratsional ovqatlanish va uning salomatligimiz uchun ahamiyati
|
1
|
|
|
16.
|
Yangi yil archasi (Yangi yil bayrami yaqinlashishi munosabati bilan).
|
1
|
|
|
17.
|
Vatanimiz himoyachilari (14 yanvar – Vatan himoyachilari kuni munosabati bilan).
|
1
|
|
|
18.
|
Transportdan tushgan yo‘lovchilarning yo‘ldan o‘tish qoidalari (yo‘l harakati qoidalari)
|
1
|
|
|
19.
|
Ko‘hna obidalar-tarix guvohi.
|
1
|
|
|
20.
|
Buyuk ajdodimiz (A.Navoiy tavallud kuni oldidan).
|
1
|
|
|
21.
|
Buyuk ajdodimiz (Z.M. Bobur tavallud kuni oldidan).
|
1
|
|
|
22.
|
Jamoat joylarida o‘zini tuta bilish. Did bilan kiyinish odobi.
|
1
|
|
|
23.
|
Did bilan kiyinish odobi
|
1
|
|
|
24.
|
Qush uyasida ko‘rganini qiladi.
|
1
|
|
|
25.
|
Onajonlar, sizga ta’zim! (8 mart – Xotin-qizlar kuni munosabati bilan).
|
1
|
|
|
26.
|
Kim bo‘lsam ekan?
|
1
|
|
|
27.
|
O‘zbek milliy o‘yinlari (21 mart – Navro‘z bayrami munosabati bilan).
|
1
|
|
|
28.
|
Amir Temur avlodlarimiz.
|
1
|
|
|
29.
|
Imtiyozli belgilar (yo‘l harakati qoidalari)
|
1
|
|
|
30.
|
Ilm – baxt kaliti.
|
1
|
|
|
31.
|
Vatan – muqaddas (9 may – Xotira va qadrlash kuni oldidan).
|
1
|
|
|
32.
|
Axborot-ishora belgilari (Yo’l harakati qoidalari)
|
1
|
|
|
33.
|
Kitobim –oftobim.
|
1
|
|
|
34
|
Yaxshi dam – o‘qishga hamdam.
|
1
|
|
|
|
Jami:
|
34
|
|
|
1-Mavzu: Serquyosh O‘zbekiston!
Kun shiori: “Yangi hayot uchun, yangi O‘zbekiston uchun!”
I.Kirish:
Tarbiyaviy mashg`ulotning maqsadi: O`quvchilarga Vatan – insonning kindik qoni to`kilgan tuproqligini, insonni kamol toptiradigan, hayotiga ma`no ,mazmun baxsh etadigan tabarruk maskanligini anglatish.O`quvchilarni milliy va umuminsoniy qadriyatlarimizga bo`lgan hurmatlarini oshirish.
Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi — jamiyatda bo‘layotgan voqea, hodisa va jarayonlarga daxldorlikni his etish va ularda faol ishtirok etish, o‘zining fuqarolik burch va huquqlarini bilish, unga rioya qilish, mehnat va fuqarolik munosabatlarida muomala va huquqiy madaniyatga ega bo‘lish layoqatlarini shakllantirish.
Milliy va umummadaniy kompetensiya — vatanga sadoqatli, insonlarga mehr-oqibatli hamda umuminsoniy va milliy qadriyatlarga e’tiqodli bo‘lish, badiiy va san’at asarlarini tushunish, orasta kiyinish, madaniy qoidalarga va sog‘lom turmush tarziga amal qilish layoqatlarini shakllantirish.
Tarbiyaviy mashg`ulot jihozi: Jahon siyosiy xaritasi, mavzuga oid plakatlar.
T arbiyaviy mashg`ulotning
borishi:
Tashkiliy qism:
O`quvchilarning mashg`ulotga
tayyorgarligi.
Ma`naviyat daqiqasi
II.Asosiy qism:
O`qituvchi o`quvchilar bilan salomlashadi.
( Vatan haqida qo`shiq
eshittirish)Musiqa eshittirish
orqali esa bolalarda qo`shiqqa, musiqaga qiziqish uyg`otish.
Bolajonlar eshitgan qo`shig`ingiz nima haqida ekan?
B u qo`shiqda go`zal O`zbekistonimiz va uning jannatnakonligi tarannum etilgan.
Demak, bugungi mavzumiz “Serquyosh O`zbekiston!” -deb nomlanadi.Slaydlar yoki rasmli plakatlar yordamida mazmunini so`zlash va asoslash.
Bugun Davlatimiz,Yurtboshimizning siz – yoshlarga bo`lgan g`amxo`rligi va e`tibori kun sayin oshmoqda.
III.Yakuniy qism:
Suverenitet –bu davlatning ichki,tashqi siyosatda mustaqilligi
Mustaqillik – birovga qaram bo`lmagan,o`z ixtiyori bilan harakat qilishga qobil,ozod va erkin inson,xalq,davlat faoliyatining mohiyatini ifoda etuvchi tushunchadir.
Prezidentimiz Shavkat Mirziyoyev bejizga “Bolalarimizni birovlarning qo’liga berib qo’ymasdan, ularni o’zimiz tarbiyalashimiz lozim” deb aytmaganlar. Shu sababli ta’limni O‘zbekiston Respublikasining ijtimoiy taraqqiyoti sohasida ustuvor yo‘nalish, deb e’lon qilingan.
O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining 41-moddasida har kimning bilim olish huquqiga egaligi va bepul umumiy ta’lim olish davlat tomonidan kafolatlanishi belgilab qo‘yilganligi buning isbotidir.
2022-2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasini amalga oshirish, erishilgan yutuqlarni mustahkamlab, tub islohot jarayonlarini yangi bosqichga ko‘tarish, inson huquq va manfaatlari, uning qadri, sha’ni va g‘ururini yetakchi o‘ringa olib chiqish ustuvor vazifamizga aylangan hozirgi vaqtda yurtimizda tinchlik va barqarorlikni saqlash, davlatimizning hududiy yaxlitligi va bo‘linmasligi, sarhadlarimiz daxlsizligini ta’minlash, millatlararo totuvlik, diniy bag‘rikenglik va hamjihatlikni mustahkamlashga intilish ko‘p millatli xalqimizni yanada birlashtiradigan, yuksak marralarga safarbar etadigan beqiyos kuchga aylanib bormoqda.
Maktab MMIBDO‘______________________ _______________________ sana_____ _____ 201__yil
2-mavzu: Transport vositalariga chiqish va tushish qoidalari. (Yo‘l harakati qoidalari)
I.Kirish:
Tarbiyaviy mashg`ulotning maqsadi : o’quvchularga Transport vositalariga chiqish va tushish
qoidalari haqida tushuncha berish.
A xborotlar bilan ishlash kompetensiyasi — media manbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olishni, saralashni, qayta ishlashni, saqlashni, ulardan samarali foydalana olishni, ularning xavfsizligini ta’minlashni, media madaniyatga ega bo‘lish layoqatlarini shakllantirish.
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi — doimiy ravishda o‘z-o‘zini jismoniy, ma’naviy, ruhiy, intellektual va kreativ rivojlantirish, kamolotga intilish, hayoti davomida mustaqil o‘qib-o‘rganish, kognitivlik ko‘nikmalarini va hayotiy tajribani mustaqil ravishda muntazam oshirib borish, o‘z xatti-harakatini muqobil baholash va mustaqil qaror qabul qila olish ko‘nikmalarini egallash.
Tarbiyaviy mashg`ulot jihozi: yo’l harakati qoidalariga oid plakatlar.
Tarbiyaviy mashg`ulotning borishi:
Tashkiliy qism:
O`quvchilarning mashg`ulotga tayyorgarligi.
II.Asosiy qism:
«Piyoda – umring bo‘lsin ziyoda!» Bunday so‘zlar bitilgan shiorlarni siz YPX maskanlarida, shahrimiz ko‘chalarida ko‘p ko‘rgansiz, chunki piyoda ham yo‘l harakati ishtirokchilaridan biri bo‘lib, unga ham boshqa yo‘l harakati ishtirokchilari, transport vositasi haydovchisi, yo‘lovchi kabi intizom va ulkan mas’uliyat yuklangan. Haydovchi boshqarayotgan transport vositasining yuqori darajali
xavf-hatar manbai ekanligini piyodalar yaxshi anglaydilar. Ko‘pchilik piyodalar yo‘lning qatnov qismidan o‘tishda ehtiyotsizlik yoki sabrsizliklari oqibatida o‘z xatti-harakatlarini chuqur o‘ylamasdan amalga oshiradilar.
Agar trotuar piyodalar yo‘lkasi yoki yo‘l yoqasi bo‘lmasa yoxud ulardan yurishning imkoni bo‘lmasa, piyodalar velosiped yo‘lkasidan yoki qatnov qismining chetidan, ajratuvchi bo‘lagi bor yo‘llarda qatnov qismining o‘ng chetidan bir qator bo‘lib yurishlari mumkin.
Aholi yashaydigan joylardan tashqaridagi yo‘lning qatnov qismida harakatlanayotgan piyodalar transport vositalarining harakatiga qarshi yo‘nalishda yurishlari kerak. Piyodalar yo‘lning qatnov qismini piyodalar o‘tish joylaridan shuningdek, yer osti va yer usti o‘tish joylaridan, ular bo‘lmaganda esa chorrahalarda trotuar chiziqlari yoki yo‘l yoqasi bo‘ylab kesib o‘tishlari kerak.
|
| |
