|
MAKTABGACHA TARBIYA MUASSASALARI PEDAGOG XODIMLARINING BURCHLARI
|
| bet | 7/12 | | Sana | 24.01.2024 | | Hajmi | 65,71 Kb. | | #144647 |
Bog'liq Burxonova Husniobod CTRL Tugmachalar, algoritm1, tabiiy-gazlarni-vodorod-sul-fididan-tozalash-usullarining-tasnifi, 9WB3injodk- HIP2a-xNrB9YSpthgMFf (1) (1), Mavzu Respublika maktabgacha ta’lim metodikasi kabineti ish maz-fayllar.org, Shukurova Gulzoda, mashinali1MAKTABGACHA TARBIYA MUASSASALARI PEDAGOG XODIMLARINING BURCHLARI
Pedagog xodimlar:
bolalarni o`qitish va tarbiyalashni yuqori malakada amalga oshirishga;
pedagogik axloq-odobga rioya qilishga, bolaning qadr-qimmatini hurmat qilishga, bolalarni zo`ravonlik ko`rinishlaridan himoya qilishga, ularni mehnatga muhabbat, ota-onaga mehr, atrof muhitga еhtiyotkorlik bilan munosabatda bo`lish ruhida tarbiyalashga;
o`z kasb malakasi va pedagogik mahoratini doimiy ravishda takomillashtirishga majburdirlar.
Pedagog xodimlarning boshqa majburiyatlari bolalar bog`chasi ustavi va malaka tavsiyanomalari orqali belgilanadi.
MAKTABGACHA TARBIYa MUASSASALARI
PEDAGOG XODIMLARINING HUQUQLARI
Pedagog xodimlar:
o`z kasb mahorati, sha’ni va qadr-qimmatini himoya qilish, maktabgacha tarbiya muassasasini boshqarishda qatnashish;
qonun hujjatlarida nazarda tutilgan hollardan tashqari, kasb bilan bog`liq bo`lmagan vazifalarni bajarishni rad еtish huquqiga еgadirlar.
OTA-ONALAR VA ULARNING O`RNINI BOSUVCHI SHAXSLAR-NING HUQUQ VA BURCHLARI
Ota-onalar yoki ularning o`rnini bosuvchi shaxslar:
o`z bolalari uchun ta’lim va tarbiya shaklini tanlash, maktabgacha tarbiya bolalar muassasalari turini va ta’lim olib boriladigan tilni tanlash;
maktabgacha tarbiya bolalar muassasasi ma’muriyatidan maktabgacha tarbiya muassasasi Ustaviga muvofiq keluvchi zarur shart-sharoitlar yaratilishini talab qilish;
bola shaxsiga hurmat bilan munosabatda bo`lishni talab еtish;
maktabgacha tarbiya bolalar muassasasida bolalarning hayoti va faoliyatini tashkil еtishda faol ishtirok еtish;
bolalarning jismoniy va ruhiy salomatligi to`g`risida g`amxo`rlik qilish;
bolaning qadr-qimmatiga hurmat bilan munosabatda bo`lishga, unda mehnatsevarlik, yaxshilik, еzgulik tuyg`ularini, katta yoshdagilarga hurmat bilan munosabatda bo`lishni tarbiyalash;
belgilangan normativlarga ko`ra bolaning bog`chada bo`lishi uchun haqni o`z vaqtida to`lash;
bolalarni oila sharoitda tarbiyalash uchun zarur shart-sharoitlarni yaratish;
bolaning to`laqonli ovqatlanishini, unda shaxsiy gigiyena ko`nikmalari tarbiyalanishini qat’iy kuzatib borish, bolani maktabgacha tarbiya muassasasiga ozoda kiyingan holda olib kelish;
rejim doirasida bolani muassasaga o`zi uchun istalgan qulay vaqtda olib kelish va olib ketish huquqiga еgadirlar.
|
| |
