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O‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan
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| bet | 4/24 | | Sana | 16.01.2024 | | Hajmi | 1,85 Mb. | | #138478 |
Bog'liq Jumanazorov Shukurali Tashmamatovich-1Anwendungsebene: Es wird empfohlen, die in dieser Dissertation erzielten
Ergebnisse an Studierende von Hochschulen in ihrem Unterricht in dieser Richtung weiterzugeben.
Anwendungsbereich: Hochschulen der Republik Usbekistan
MUNDARIJA KIRISH 7
BOB. NEMIS TILIDA GRAMMATIK KOMPETENSIYA VA UNING RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI 11
Nemis tilida grammatik kompetensiyani o‘rganish jarayonida AKTning o‘rni
. 11
Filolog talabalarga nemis tilida grammatik kompetensiyani shakllantirishda AKT dan foydalanish bosqichlari 24
Nemis tilida grammatik kompetensiyani shakllantirishda AKT dan foydalanish bo‘yicha olib borilgan ilmiy tadqiqot ishlari va ularning tahlili
. 30
I Bob yuzasidan xulosalar 37
BOB. FILOLOG TALABALARGA NEMIS TILIDA GRAMMATIK KOMPETENSIYANI SHAKLLANTIRISHDA AKTDAN FOYDALANISH METODIKASI 39
Grammatik kompetensiyani shakllantirishda AKT va pedagogik texnalogiya haqida ma’lumot 39
Ta’lim jarajonida AKT dasturiy vositalari va uning til munosabati masalalari
. 47
Grammatik kompetensiyani shakllantirish jaroyinida AKT dan foydalanish metodikasi 54
Ta’lim metodlari 56
Bob yuzasidan xolasa 60
BOB. PEDAGOGIK TAJRIBA SINOV ISHLARINI O‘TQAZISH VA NATIJALARINI TAHLIL QILISH 62
Tajriba-sinov ishlarini tashkil etish va o‘tkazish metodikasi 62
Tajriba-sinov ishlari natijalarining tahlili 72
bob yuzasidan xulosalar 79
TAVSIYA VA XULOSALAR 80
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