• Ishning ilmiy ahamiyati: Python dasturlash tilida modullar bilan ishlash texnologiyasi bo‘yicha ko‘nikma hosil qilish va dasturda turli ilovalar tayyorlash. Tadqiqot obyekti
  • O‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va inovatsiyalar vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti matematika-informatika yo‘nalishi




    Download 5,53 Mb.
    bet2/23
    Sana13.05.2024
    Hajmi5,53 Mb.
    #230011
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23
    Bog'liq
    Iroda BMI

    Mavzuning dolzarbligi. “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”da o‘quv jarayonining moddiy-texnika va axborot bazasi yetarli emasligi, yuqori malakali pedogog-kadrlarning yetishmasligi, sifatli o‘quv-uslubiy va ilmiy adabiyot hamda didaktik materiallarning kamligi, ta’lim tizimi, fan va ishlab chiqarish o‘rtasida puxta o‘zaro hamkorlik va o‘zaro foydali aloqadorlikning yo‘qligi kadrlar tayyorlashning mavjud tizimidagi jiddiy kamchiliklar sirasiga kiradi deb ko‘rsatib o‘tilgan. Shuning bilan bir qatorda, ilg‘or pedagogik texnologiyalarni yaratish va o‘zlashtirish yuzasidan maqsadli innovatsion loyihalarni shakllantirish hamda amalga oshirish orqali ilm-fanning ta’lim amaliyoti bilan aloqasini ta’minlash chora-tadbirlarini ishlab chiqish, ilg‘or axborot va pedagogik texnologiyalarni amalga oshirish uchun tajriba maydonchalari barpo etish orqali esa ilmiy tadqiqotlar natijalarini ta’lim tarbiya jarayoniga o‘z vaqtida joriy etish mexanizmini ro‘yobga chiqarish, zamonaviy axborot texnologiyalari, kompyuterlashtirish va kompyuterlar tarmoqlari negizida ta’lim jarayonini axborot bilan ta’minlash rivojlanib borishi belgilab qo‘yilgan.
    Ishning ilmiy ahamiyati:
    Python dasturlash tilida modullar bilan ishlash texnologiyasi bo‘yicha ko‘nikma hosil qilish va dasturda turli ilovalar tayyorlash.
    Tadqiqot obyekti: Python dasturlash tilida turli dasturiy mahsulotlar yaratish hisoblanadi.
    Tadqiqot predmeti: Python dasturlash tili va undagi modullar.
    Bitiruv malakavi ishning tuzilishi:
    I bobda 1.1. Dasturlash texnologiyasi, Python dasturlash tilining yaratilish tarixi va Python dasturlash tilida turli jarayonlarni dasturlash haqida fikr yuritilgan. II bobda Python dasturlash tilining standart modullaridan foydalanish, Python dasturlash tilida foydalanuvchi modullaridan foydalanish va Python dasturlash tilida modullardan foydalanish samaradorligi haqida fikr yuritilgan.
    Bitiruv malakaviy ishi kirish, 2 ta bob, xulosa, 17 ta nomdagi foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxatidan tashkil topgan. Umumiy hajmi 47bet.



    Download 5,53 Mb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23




    Download 5,53 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    O‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va inovatsiyalar vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti matematika-informatika yo‘nalishi

    Download 5,53 Mb.