42
Past intellektga va yo‘qori kreativlikka egalar
Bunday o‘quvchilar ko‘p hollarda “yomonlar” sifatida baholanadilar. Maktab talablariga qiyin
moslashadilar, ko‘pincha ularning qiziqishlari maktabdan tashqarida bo‘lib, u yerda ular o‘zlarning
ijodiyliklarini nomoyon qiladilar. Ular ko‘pincha bezovta, o‘zlariga ishonmaydi, o‘zlarini
kamsitilgandek his qiladilar. Ko‘pincha o‘qituvchilar ularni diqqatsiz, befahm sifatida baholaydilar,
chunki bu bolalar bir xil, zerikarli ishlarni istamay bajaradilar, diqqatini ishga to‘play olmaydilar.
