jixatdan tasdiqlangan va amalda sinalgan bo’lishi kerak.
Bilim, ko’nikma va malakalarni o’zlashtirishning puxtaligi tamoyili
.
Nazariy va amaliy ta’lim jarayonida o’quvchilar uzlarining bulajak kasbiy
faoliyatlari uchun kerak bo’ladigan bilim, ko’nikma va malakalarni egallab
boradilar. Xosil bulgan bilim, ko’nikma va malakalarning kelgusida ilmiy bilimlar
tizimini o’zlashtirib olishda asos bo’lib xizmat kilishi uchun ular puxta
o’zlashtirilgan, yaxshi mustaxkamlangan bulishi va o’quvchilarning xotirasida
uzoq vaqt saqlanishi kerak.
Xar tamonlama kamol topgan yukori saloxiyatli pedagogik kadrlar
tayyorlash masalasi avvalo o’qitish jarayonida xosil kilinadi.
Uqitish jarayoni -
pedagogning va u rahbarlik kilayotgan o’quvchilarning
bilim, ko’nikma uamda malaka tizimini ongli ravishda va puxta o’zlashtirishga
karatilgan izchil harakatlari majmuidan iborat.
Uqitish —
o’qituvchining o’quvchilarga bilim, ko’nikma va malaka tizimi
berish, ularning bilimi va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish borasidagi faoliyatidir.
Uqish-
o’quvchilarning o’quv fani materialini o’zlashtirish borasida
qiladigan muntazam va ongli mehnati.
