nadi va ular majburiy (past), zaruriy (o‘rtacha)
va maqsadga m u-
vofiq (eng yuqori) ko'rsatkichlarga ega bo'ladilar.
H ar qanday pedagogik texnologiya qo‘llanilishida didaktikaning
asosiy vayordam chi tamoyillari (prinsiplari), albatta, amal qiladi:
- m a’lumdan nom a’lumga;
- oddiydan qiyinga yoki murakkabga;
- aniqdan mavhum roqqa (abstraktga);
- kuzatishdan
nazariy umumlashmalarga;
- umumiy yoki odatdagidan xususiyga yoki noodatdagiga va
boshqalar.
*
Ayrim faol pedagogik texnologiyalar tavsifi haqida m a’lum otlar
keltirilganda ularning qiyosiy bahosi oydinlashadi.
