• PEDAGOGIKA 2017, 6-son 47
  • Pedagogika 017, 6-son Bosh muharrir




    Download 2,8 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet45/136
    Sana31.01.2024
    Hajmi2,8 Mb.
    #149178
    1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   136
    Bog'liq
    4979 197 2017. 6-son

    PEDAGOGIKA 
    2017, 6-son
     
     
    46 
    “Algoritm” mavzusiga mos klaster 1-rasmda keltirilgan. 
    1-rasm. “Algoritm” klasteri. 
    Vazifalar bajarilib bo‘lgandan so‘ng, o‘quvchilarning bir nechtasi 
    (vaqtga qarab imkoni boricha ko‘prog‘i)ning ishlari ko‘rib chiqiladi, 
    muhokama qilinadi. So‘ngra o‘qituvchi o‘quvchilarning bajargan ishlaridagi 
    kamchiliklarni tahlil qiladi. Agar o‘qituvchi o‘zi ham klaster tayyorlagan 
    bo‘lsa, boshqa o‘quvchilar ishi bilan taqqoslanadi. O‘quvchilar mezon 
    asosida baholanadi. Dars yakunlanadi. 
    Takrorlash darsini an’anaviy-nazariy materiallarni qaytarish, misol-
    masalalar yechish yoki test sinovlari yordamida o‘tkazish ham mumkin. 
    Bunda darslikda berilgan topshiriqlarga qo‘shimcha sifatida quyidagi misol 
    va testlardan foydalanish mumkin: 
    1. Argumentning berilgan x qiymatida u = 2x
    2
    + 4x - 7 funksiyaning 
    qiymatini hisoblash algoritmini so‘zlar yordamida yozing. 
    2. 
    1dan 100 gacha bo‘lgan 11ga karrali sonlar ko‘paytmasini topish 
    algoritmini so‘zlar yordamida yozing. 


    PEDAGOGIKA 
    2017, 6-son
     
     
    47 
    3. 
    Uchta tanga berilgan. Ulardan biri soxta va og‘irligi bilan farq qiladi. 
    Tortish uchun ikki pallali toshlari yo‘q tarozi berilgan. Eng kam tortish orqali 
    soxta tangani topish algoritmini so‘zlar yordamida yozing va blok-sxemasini 
    chizing. 
    4. Kompyuterda masalalar yechishning birinchi uch bosqichini tomoni 
    ga teng bo‘lgan kvadratga ichki chizilgan doiraning yuzini topish masalasi 
    asosida ko‘rsatib bering. 
    5. Kompyuterda masalalar yechishning birinchi uch bosqichi tomoni
    ga teng bo‘lgan kvadratga tashqi chizilgan aylananing uzunligini topish 
    masalasi asosida ko‘rsatib bering. 
    6. Algoritmning qanday turlari bor? 
    a) chiziqli; b) tarmoqlanuvchi; d) takrorlanuvchi; e) a, b, d; f) a, b. 
    7. Quyidagilardan qaysi biri algoritm nazariyasi bilan bog‘liq? 
    a) al-Xorazmiy; b) blok-sxema; d) takrorlanuvchi; e) b, d; f) a, b, d 
    8. Algoritmning tasvirlash usullariga quyidagilardan qaysilari kiradi? 
    a) so‘zlar yordamida, formulalar yordamida; 
    b) jadval yordamida, grafik shaklida; 
    d) dastur shaklida; e) a va b; f) a, b, d. 
    Uyga vazifa: 1. Darslikning I bobidagi takrorlashga oid mashqlarda ikkitasi. 
    2. Algoritm turlariga doir 5 ta test topshiriqlari tuzish. 
    3. 1 dan 500 gacha bo‘lgan toq sonlar yig‘indisini topish algorimining blok-
    sxemasini chizing

    Download 2,8 Mb.
    1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   136




    Download 2,8 Mb.
    Pdf ko'rish