Standar Kompetensi: 5. Menerapkan konsep kelistrikan dalam berbagai penyelesaian masalah dan berbagai produk teknologi

• 
  Jujur
  
• 
  Toleransi
  
• 
  Kerja keras
  
• 
  Mandiri
  
• 
  Demokratis
  
• 
  Rasa ingin tahu
  
• 
  Komunikatif
  
• 
  Tanggung Jawab
  

• 
  Percaya diri
  
• 
  Berorientasi tugas dan hasil
  

• 
  Mengukur kuat arus, tegangan, dan hambatan pada rangkaian tertutup sederhana secara berkelompok.
  

• 
  Melakukan studi pustaka untuk mencari informasi cara menentukan hambatan total bila disusun secara seri dan pararel.
  

• 
  Merancang dan melakukan percobaan untuk mempelajari hukum Kirchhoff dalam diskusi kelompok.
  

• 
  Memformulasikan besaran kuat arus dalam rangkaian tertutup sederhana.
  

• 
  Memformulasikan besaran hambatan dalam rangkaian seri dan pararel.
  

• 
  Memformulasikan besaran tegangan dalam rangkaian tertutup sederhana dengan menggunakan hukum II Kirchhoff.
  

Tes tertulis

Tes unjuk kerja

Tes uraian

Uji petik kerja produk

A. 20 A D. 5 mA

B. 2 A E. 0,5 mA

C. 50 mA
Empat buah lampu dengan hambatan masing-masing 140 Ω dihubungkan secara seri.

a. Berapakah hambatan total dari empat lampu tersebut?

b. Berapakah hambatan total bila lampu disusun secara pararel?

(Kegiatan 11.3 halaman 150-151).

(Esis) h. 119-141;

150-151, buku referensi yang relevan, alat dan bahan praktikum.

• 
  Jujur
  
• 
  Toleransi
  
• 
  Kerja keras
  
• 
  Mandiri
  
• 
  Demokratis
  
• 
  Rasa ingin tahu
  
• 
  Komunikatif
  
• 
  Tanggung Jawab
  

• 
  Percaya diri
  
• 
  Berorientasi tugas dan hasil
  

• 
  Melakukan studi pustaka untuk mencari informasi mengenai perbedaan arus listrik searah dan arus listrik bolak-balik.
  

• 
  Membuat daftar penggunaan arus listrik searah dan bolak-balik serta sumbernya dalam kehidupan sehari-hari di rumah masing-masing secara individu.
  

• 
  Mengidentifikasi penerapan arus listrik searah dalam kehidupan sehari-hari.
  

• 
  Mengidentifikasi penerapan arus listrik bolak-balik dalam kehidupan sehari-hari.
  

Penugasan

Tugas rumah

Buatlah kliping yang menarik mengenai penerapan arus listrik searah dan arus listrik bolak-balik dalam kehidupan sehari-hari. Berilah keterangan atau komentarmu mengenai setiap gambar di dalam kliping tersebut. Kalian dapat mencari sumber gambar atau artikel mengenai topik tersebut dari majalah, koran, atau internet, kemudian kumpulkan ke guru.

• 
  Jujur
  
• 
  Toleransi
  
• 
  Kerja keras
  
• 
  Mandiri
  
• 
  Demokratis
  
• 
  Rasa ingin tahu
  
• 
  Komunikatif
  
• 
  Tanggung Jawab
  

• 
  Percaya diri
  
• 
  Berorientasi tugas dan hasil
  

• 
  Melakukan studi pustaka untuk mencari informasi mengenai cara menggunakan amperemeter.
  

• 
  Melakukan studi pustaka untuk mencari informasi mengenai cara menggunakan voltmeter.
  

• 
  Praktek menggunakan alat ukur voltmeter, amperemeter, dan multimeter secara berkelompok.
  

• 
  Menggunakan amperemeter dalam rangkaian.
  

• 
  Menggunakan voltmeter dalam rangkaian.
  

• 
  Menggunakan ohmmeter dalam rangkaian.
  

Tes tertulis

Tes unjuk kerja

Tes PG

menggunakan ....

A. amperemeter

D. galvanometer

B. ohmmeter

E. voltmeter

C. mikrometer
Eksperimen menentukan hambatan dalam dari ammeter (amperemeter) dan voltmeter

(Kegiatan 11.2 halaman 148-150).