• ,…………………20… Guru mapel Fisika (_________________________) NIP/NIK : ....................................
  • Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa
  • Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu
  • Mengetahui, Kepala SMA ……………………




    Download 132,54 Kb.
    bet7/11
    Sana04.01.2022
    Hajmi132,54 Kb.
    #10955
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
    Mengetahui,

    Kepala SMA ……………………

    (_________________________)

    NIP/NIK : ....................................




    ………………,…………………20…

    Guru mapel Fisika

    (_________________________)

    NIP/NIK : ....................................


    SILABUS PEMBELAJARAN
    Nama sekolah : SMA .........................

    Mata Pelajaran : Fisika

    Kelas/Semester : XI/1

    Alokasi Waktu per Semester: 72 jam pelajaran

    Standar Kompetensi : 1. Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik

    Kompetensi Dasar

    Materi Pembelajaran

    Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

    Kewirausahaan/

    Ekonomi Kreatif

    Kegiatan Pembelajaran

    Indikator Pencapaian Kompetensi

    Penilaian

    Alokasi Waktu

    Sumber/ Bahan/Alat

    1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan menggunakan vektor


    Perpaduan gerak antara:

    • glb dan glb

    • glb dan glbb

    Gerak parabola


    Gerak melingkar dengan percepatan konstan

      • Jujur

      • Toleransi

      • Kerja keras

      • Mandiri

      • Demokratis

      • Rasa ingin tahu

      • Komunikatif

      • Tanggung Jawab

      • Percaya diri

      • Berorientasi tugas dan hasil




    • Mengidentifikasi katrakteristik perpaduan gerak translasi pada beberapa gerak melalui presentas, percobaan atau demonstrasi di kelas secara klasikal (misalnya gerak mobil mainan di atas triplek yang bergerak)

    • Menganalisis vektor perpindahan, vektor kecepatan, dan vektor percepatan pada gerak dalam bidang datar (gerak parabola, gerak melingkar) melalui kegiatan diskusi di kelas

    • Menerapkan analisis vektor perpindahan, vektor kecepatan, dan vektor percepatan pada gerak dalam bidang datar (parabola dan melingkar) dalam diskusi pemecahan masalah

    • Menganalisis besaran perpindahan, kecepatan dan percepatan pada perpaduan gerak lurus dengan menggunakan vektor

    • Menganalisis besaran kecepatan dan percepatan pada gerak melingkar dengan menggunakan vektor

    • Menganalisis besaran perpindahan dan kecepatan pada gerak parabola dengan menggunakan vektor

    • Menganalisis vektor percepatan tangensial dan percepatan sentripetal pada gerak melingkar




    Penugasan, penilaian kinerja (sikap dan praktik), tes tertulis

    12 jam

    Sumber: Buku Fisika yang relevan (Mekanika)

    Bahan: bahan presentasi, lembar kerja

    Alat: media presentasi,

    1.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-hukum Newton


    Hukum Newton tentang Gravitasi

    Gaya gravitasi antar partikel

    Kuat medan gravitasi dan percepatan gravitasi

    Gravitasi antar planet



    Hukum Keppler

      • Jujur

      • Toleransi

      • Kerja keras

      • Mandiri

      • Demokratis

      • Rasa ingin tahu

      • Komunikatif

      • Tanggung Jawab

      • Percaya diri

      • Berorientasi tugas dan hasil




    • Mendiskusikan konsep gerak, gaya dan kesimbangan yang terjadi pada sistem tatasurya dan gerak planet melalui berbagai media (misalnya presentasi, simulasi, dan lain-lain)

    • Memformulasikan hukum Newton tentang gravitasi, konsep berat, konsep percepatan dan medan gravitasi dalam tatasurya dalam diskusi kelas

    • Menganalisis keteraturan sistem tata surya dalam pemecahan masalah gravitasi antar planet, gerak satelit, penerbangan luar angkasa dalam diskusi kelas pemecahan masalah

    • Menganalisis hubungan antara gaya gravitasi dengan massa benda dan jaraknya

    • Menghitung resultan gaya gravitasi pada benda titik dalam suatu sistem

    • Membandingkan percepatan gravitasi dan kuat medan gravitasi pada kedudukan yang berbeda

    • Menganalisis gerak planet dalam tata surya berdasarkan hukum Keppler




    Penugasan, tes tertulis

    12 jam

    Sumber: Buku Fisika yang relevan (Mekanika)

    Bahan: bahan presentasi, lembar kerja

    Alat: media presentasi,

      1. Menganalisis pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan




    Hukum Hooke dan elastisitas


      • Jujur

      • Toleransi

      • Kerja keras

      • Mandiri

      • Demokratis

      • Rasa ingin tahu

      • Komunikatif

      • Tanggung Jawab

      • Percaya diri

      • Berorientasi tugas dan hasil




    • Melakukan percobaan untuk mengidentifikasi sifat benda elastis

    • Memformulasikan konsep gaya pegas, modulus elastisitas, tetapan gaya, dan energi potensial pegas melalui diskusi kelas

    • Menganalisis penerapan susunan pegas seri atau paralel dalam kehidupan (misalnya: sock breker, spring bad, peralatan fitness, dan lain-lain)

    • Menganalisis penerapan konsep pegas dan prinsip hukum Hooke dalam diskusi pemecahan masalah

    • Mendeskripsikan karakteristik gaya pada benda elastis berdasarkan data percobaan (grafik)

    • Mengidentifikasi modulus elastisitas dan konstanta gaya

    • Membandingkan tetapan gaya berdasarkan data pengamatan

    • Menganalisis susunan pegas seri dan paralel




    Penilaian kinerja (sikap dan praktik), tes tertulis

    10 jam

    Sumber: Buku Fisika yang relevan (Mekanika)

    Bahan: bahan presentasi, lembar kerja, data hasil percobaan

    Alat: media presentasi, statif, beban gantung, mistar, dan pegas

      1. Menganalisis hubungan antara gaya dengan gerak getaran




    Gerak getaran


      • Jujur

      • Toleransi

      • Kerja keras

      • Mandiri

      • Demokratis

      • Rasa ingin tahu

      • Komunikatif

      • Tanggung Jawab

      • Percaya diri

      • Berorientasi tugas dan hasil




    • Melakukan percobaan untuk mengidentifikasi karakteristik gerak getaran pada pegas (simpangan, amplitudo, periode, dan lain-lain) secara berkelompok

    • Memformulasikan hubungan antara simpangan, kecepatan, percepatan, dan gaya pada gerak getaran melalui diskusi kelas

    • Menganalisis penerapan konsep dan prinsip pada getaran melalui diskusi pemecahan masalah

    • Mendeskripsikan karakteristik gerak pada getaran pegas

    • Menjelaskan hubungan antara periode getaran dengan massa beban berdasarkan data pengamatan

    • Menganalisis gaya simpangan, kecepatan dan percepatan pada gerak getaran




    Penilaian kinerja (sikap dan praktik), tes tertulis

    10 jam

    Sumber: Buku Fisika yang relevan (Mekanika)

    Bahan: bahan presentasi, lembar kerja, data hasil percobaan, bahan presentasi

    Alat: media presentasi, statif, beban gantung, stopwatch, pegas dan media presentasi

      1. Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum kekekalan energi mekanik




    Usaha dan energi

      • Jujur

      • Toleransi

      • Kerja keras

      • Mandiri

      • Demokratis

      • Rasa ingin tahu

      • Komunikatif

      • Tanggung Jawab

      • Percaya diri

      • Berorientasi tugas dan hasil




    • Merumuskan konsep usaha, energi kinetik, energi potensial (gravitasi dan pegas), dan energi mekanik dan hubungan antara konsep-konsep itu dalam diskusi kelas

    • Mendemonstrasikan usaha yang terjadi karena perubahan energi kinetik

    • Mendemonstrasikan usaha yang terjadi karena perubahan energi potensial

    • Menerapkan prinsip hubungan antara usaha dan energi dalam pemecahan masalah dinamika gerak melalui diskusi kelas




    • Mendeskripsikan hubungan antara usaha, gaya, dan perpindahan

    • Menghitung besar energi potensial (gravitasi dan pegas) dan energi kinetik

    • Menganalisis hubungan antara usaha dan energi kinetik

    • Menganalisis hubungan antara usaha dengan energi potensial

    • Merumuskan bentuk hukum kekekalan energi mekanik




    Tes tertulis, penugasan

    8 jam

    Sumber: Buku Fisika yang relevan

    Bahan: lembar kerja, hasil laporan siswa, bahan presentasi

    Alat: media presentasi

      1. Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik untuk menganalisis gerak dalam kehidupan sehari-hari




    Hukum kekekalan energi mekanik

    • Penerapan energi mekanik pada gerak jatuh bebas

    • Penerapan energi mekanik pada gerak di bidang miring

    • Penerapan energi mekanik pada gerak planet/ satelit

    • Penerapan energi mekanik pada gerak getaran

      • Jujur

      • Toleransi

      • Kerja keras

      • Mandiri

      • Demokratis

      • Rasa ingin tahu

      • Komunikatif

      • Tanggung Jawab

      • Percaya diri

      • Berorientasi tugas dan hasil




    • Menyelidiki berlakunya hukum kekekalan energi mekanik pada gerak jatuh bebas, parabola dan gerak harmonik sederhana

    • Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik dalam memecahkan masalah gerak jatuh bebas, gerak bidang miring, gerak dalam bidang lingkaran, gerak planet/satelit, dan gerak getaran secara berkelompok

    • Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak dalam bidang miring

    • Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak benda pada bidang lingkaran

    • Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak satelit

    • Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak getaran




    Penugasan, tes tertulis

    8 jam

    Sumber: Buku Fisika yang relevan

    Bahan: lembar masalah, hasil kerja siswa, bahan presentasi

    Alat: media presentasi

      1. Menunjukkan hubungan antara konsep impuls dan momentum untuk menyelesaikan masalah tumbukan




    Momentum, impuls, dan tumbukan

      • Jujur

      • Toleransi

      • Kerja keras

      • Mandiri

      • Demokratis

      • Rasa ingin tahu

      • Komunikatif

      • Tanggung Jawab

      • Percaya diri

      • Berorientasi tugas dan hasil




    • Mendiskusikan konsep momentum, impuls, hubungan antara impuls dan momentum dalam diskusi kelas

    • Melakukan percobaan hukum kekekalan momentum

    • Menganalisis pemecahan masalah tumbukan dengan menggunakan hukum kekekalan momentum

    • Memformulasikan konsep impuls dan momentum, keterkaitan antar keduanya, serta aplikasinya dalam kehidupan (misalnya roket)

    • Merumuskan hukum kekekalan momentum untuk sistem tanpa gaya luar

    • Mengintegrasikan hukum kekekalan energi dan kekekalan momentum untuk berbagai peristiwa tumbukan



    Penilaian kinerja (sikap dan praktik), tes tertulis

    12 jam

    Sumber: Buku Fisika yang relevan

    Bahan: lembar kerja, hasil laporan siswa, bahan presentasi

    Alat: kereta dinamik, papan luncur, tiker timer, media presentasi




    Download 132,54 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




    Download 132,54 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Mengetahui, Kepala SMA ……………………

    Download 132,54 Kb.