• Annotatsiya.
  • Kalit so‘zlar: Компьютер, прагматик, мультимедия, педагогика, дастурланиш, дидактик, интеллектуал. Аннотация.
  • Ключевые слова
  • Key words: Computer, pragmatic, multimedia, pedagogy, programming, didactic, intellectual. Kirish
  • АХБОРОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШ ВА ТАЖРИБА-СИНОВНИНГ




    Download 15,84 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet181/551
    Sana15.05.2024
    Hajmi15,84 Mb.
    #234763
    1   ...   177   178   179   180   181   182   183   184   ...   551
    Bog'liq
    Asosiy oxirgi 17.05.2023 18.20

    АХБОРОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШ ВА ТАЖРИБА-СИНОВНИНГ 
    ТАШКИЛ ЭТИЛИШИ 
    Karimova Mavluda Hakimovna 
    Karimova mavluda 63@ gmail.com 
    “Fiziologiya” kafedrasi o‘qituvchisi 
    Qarshi davlat universiteti 
    Annotatsiya.
    Таълим муассасаларида дастлабки компьютерлар пайдо бўла 
    бошлаши билан педагогикада янги йўналиш ташкил топди – ахборот 
    технологияларига асосланган таълимдир. Таълимда ахборот технологияларидан 
    фойдаланишнинг психологик-педагогик хусусиятлари бўйича қатор тадқиқотлар 
    ўтказилган. 
    Kalit so‘zlar:
    Компьютер, прагматик, мультимедия, педагогика, дастурланиш, 
    дидактик, интеллектуал.
     
    Аннотация.
    Учебно-методическая работа по созданию новых технологий на 
    основе обучения. В ходе тренинга были изучены технологии психолого-
    педагогического развития. 
    Ключевые 
    слова:
    Компьютер, 
    прагматика, 
    мультимедиа, 
    педагогика, 
    программирование, дидактика, интеллектуальный. 
    Annotation.
    As the first computers began to appear in educational institutions, a new 
    direction in pedagogy was formed – education based on information technology. There 
    have been a number of studies on the psychological and pedagogical features of the use of 
    Information Technology in education. 
    Key words:
    Computer, pragmatic, multimedia, pedagogy, programming, didactic, 
    intellectual. 
     
    Kirish
    .Таълим муассасаларида дастлабки компьютерлар пайдо бўла бошлаши 
    билан педагогикада янги йўналиш ташкил топди – ахборот технологияларига 
    асосланган таълимдир. Таълимда ахборот технологияларидан фойдаланишнинг 
    психологик-педагогик хусусиятлари бўйича қатор тадқиқотлар ўтказилган. 
    Тадқиқотларимизнинг ушбу бўлими мазкур масала бўйича олиб борилган 
    изланишларнинг натижалари таҳлилига бағишланади. 
    Компьютердан фойдаланиш таълим олувчиларнинг ўқув машғулотларини онгли 
    равишда идрок этишлари учун замин яратади, таълим жараёнининг интеллектуал 
    ва мантиқий даражасини оширади, бироқ таълимда мотивациянинг пасайишини 
    ҳам келтириб чиқариши мумкин. 
    Компьютерли таълим ўтган асрнинг саксонинчи йилларидан бошлаб кенг тадбиқ 
    этила бошланди ва илдам ривожлана борди. Ўзининг кўп функциялилиги ва кенг 
    имкониятлари боис компьютер кўп фанларни ўқитишда, жумладан биология 
    мажмуасига кирувчи фанларни ўқитишда ҳам самарали қўлланилади. 

    Download 15,84 Mb.
    1   ...   177   178   179   180   181   182   183   184   ...   551




    Download 15,84 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    АХБОРОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШ ВА ТАЖРИБА-СИНОВНИНГ

    Download 15,84 Mb.
    Pdf ko'rish