|
TINGLOVCHILAR UCHUN NAZORAT SAVOLLARI
Pdf ko'rish
|
| bet | 404/593 | | Sana | 27.05.2024 | | Hajmi | 26,13 Mb. | | #254636 |
Bog'liq 01 YANGI O‘ZBEKISTONTINGLOVCHILAR UCHUN NAZORAT SAVOLLARI
1.
Talabalarning bilimini baholashning didaktik maqsadini aniqlang.
2.
Talabalarning bilimini nazorat qilish va baholashning ta’limiy funksiyasini
izohlang.
3.
Talabalarning bilimini nazorat qilish va baholashning tamoyillarini sharhlang.
4.
Talabalar mustaqil ta’limni bajarishda o‘quv faoliyatining qaysi shakli ustuvor
bo‘ladi?
5.
Joriy, oraliq va yakuniy nazorat topshiriqlari majmuasida topshiriqlarning
murakkablik darajasi qanday nisbatlarda bo‘lishi lozimligini aniqlang.
6.
Talabalarning o‘zlashtirish monitoringida baho qanday afzallikka ega
bo‘lishini tushuntiring.
53
7.
Kredit-modul tizimining funksiyalarini an’anaviy tizimga qiyoslang.
O‘xshashlik va afzallik tomonini aniq ko‘rsating.
8.
Kredit-modul tizimida o‘quv moduli yuzasidan nazariy materiallarni talabalar
ongiga yetkazishning o‘ziga xos xususiyatlarini sharhlang.
9.
Joriy, oraliq va yakuniy nazorat topshiriqlari bir-biri bilan uzviy aloqadorlikda
shakllantirilishi lozimligini izohlang.
10.
Sifatli ta’limni amalga oshirish uchun kerakli bo‘lgan metodik bilim,
ko‘nikma, malaka va kompetensiyalaringizni tahlil qiling va kamchiliklarni bartaraf
etish uchun nimalarga e’tibor qaratish lozimligi yuzasidan yo‘l xaritasi tuzing.
54
2-mavzu: TALABALARNING AUDITORIYADAGI O‘QUV –BILISH
FAOLIYATINI BAHOLASH.
Reja:
1.
Kredit-modul tizimida talabalarning bilimi, ko‘nikmasi, malakasi va
kompetensiyalarini nazorat qilish va baholashning o‘ziga xos xususiyatlari.
2.
|
| |
