“JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN
UZBEKISTAN” JURNALI
VOLUME 1, ISSUE 7, 2023. OCTOBER
ResearchBib Impact Factor: 8.654/2023 ISSN 2992-8869
115
KASBIY TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA FANLARARO
ALOQADORLIKNING AHAMIYATI
T.f.d dotsent. Z.L.Botirov
Assistent. X.Ilhomov
Annotasiya. Umumta’lim о‘qituvchilari о‘rganiladigan nazariy ma’lumotlarni
aniqlashtirib, о‘quvchilarni bо‘lajak kasbiy faoliyatida fanlararo aloqadorlikni
qо‘llanilish imkoniyatlaridan unumli foydalanishlarini ta’minlaydilar. Misol
tariqasida fizika kursini kо‘rib chiqamiz. Qishloq kasb-hunar kollejida elektr
maydonini о‘rganish vaqti, xususan bir jinsli va bir jinsli bо‘lmagan elektr maydoni
tushuntirilganda, urug‘ni turlarga ajratishda va yuzasini bо‘yashda bir jinsli
bо‘lmagan maydon qо‘llanilishini kо‘rib chiqish mumkun.