|
“Тасдиқлайман”Bog'liq 1 Musiqa talimi MILLIY O\'YINLARGA HISOBOT, ASOSIY VOSITALARINI IJARAGA OLISH HISOBI., Ma\'lumotnomalar (5), Солик баён, Анд.вил, 1-topshiriq
Abiturient_____________________________________________________ ning
Cholg‘u ijrochiligi bо‘yicha taqdim etgan cholg‘u asarlari bо‘yicha tо‘plagan
ballari QAYDNOMASI
№
Cholg‘u ijrochiligi
bо‘yicha ijro
etiladigan asar janri
va og‘zaki savol-javob
mezoni
Taqdim etilgan asar va uning
ijro holati (yoziladi)
Ball
taqsimot
i
Tо‘plaga
n bali
1. Yirik shakldagi asar
(Maqom
yо‘lidagi
cholg‘u
asarlari,
Sonatina,
Sonata,
Variatsiya, Konsert va
boshqalar)
0 - 15
1a Asarning
mazmuni,
shakli,
xarakteri
va
bastakori tо‘g‘risidagi
bilimlari, nutqi (maxsus
atamalar qо‘llanilgan
nutqning ifodaligi) va
pedagogik qobiliyati.
0 - 2
2. О‘zbek xalq kuylari va
bastakorlarning cholgʻu
kuylari.
Polifoniya
(Invensiya,
Fuga,
Prelyudiya va fuga, va
boshqalar)
0 - 15
2a Asarning
mazmuni,
shakli,
xarakteri
va
bastakori tо‘g‘risidagi
bilimlari, nutqi (maxsus
atamalar qо‘llanilgan
nutqning ifodaligi) va
pedagogik qobiliyati
0 - 2
3. О‘zbek
о‘tmish
bastakorlar
asarlari,Pesa, etyud
0 - 10
3
3a
Asarning
mazmuni,
shakli,
xarakteri
va
bastakori tо‘g‘risidagi
bilimlari, nutqi (maxsus
atamalar qо‘llanilgan
nutqning ifodaligi) va
pedagogik qobiliyati
0 - 2
4. Musiqiy
cholg‘ular
tarixi
va
ularning
xususiyatlari, cholgʻu
musiqaning
ijtimoiy
hayotda tutgan о‘rni
hamda
ahamiyati
tо‘g‘risidagi bilimlari,
nutqi (maxsus atamalar
qо‘llanilgan nutqning
ifodaligi) va pedagogik
qobiliyati.
0 - 6
Jami
48
Ijodiy imtihon komissiyasi:
Abiturient:
Abiturient______________________________________________________ning
Xonandalik mahorati bо‘yicha taqdim etgan asarlari yuzasidan tо‘plagan
ballari QAYDNOMASI
№
Xonandalik bо‘yicha
ijro etiladigan asar
janri va og‘zaki savol-
javob mezoni
Taqdim etilgan asar va uning ijro
holati (yoziladi)
Ball
taqsimoti
Tо‘plag
an bali
1. Maqom,
an’anaviy
xonandalik, о‘zbek va
chet
el
kompozitorlarining
ariya, romans, estrada
qо‘shiqlari
0 - 15
1a Asarning
mazmuni,
shakli,
xarakteri
va
kompozitor//bastakori
tо‘g‘risidagi
bilimlari,
nutqi (maxsus atamalar
qо‘llanilgan
nutqning
ifodaligi) va pedagogik
mahorati
0 - 2
2. Umumiy о‘rta ta’lim
maktablarining 5-, 6-, 7-
sinf
“Musiqa
madaniyati”
fani
dasturidan о‘rin olgan
qо‘shiqlardan namunalar
0 - 15
2a Asarning
mazmuni,
shakli,
xarakteri
va
kompozitor//bastakori
tо‘g‘risidagi
bilimlari
nutqi (maxsus atamalar
qо‘llanilgan
nutqning
ifodaligi) va pedagogik
mahorati
0 - 2
3. О‘zbek
о‘tmish
bastakorlar
ijodi
namunalari
(T.Jalilov,
Y.Rajabiy,
S.Kalonov,
D.Zokirov
va
boshqalar),О‘zbek
va
chet el xalq qо‘shiqlari
0 - 10
3a Asarning
mazmuni,
shakli,
xarakteri
va
bastakori
tо‘g‘risidagi
0 - 2
bilimlari nutqi (maxsus
atamalar
qо‘llanilgan
nutqning ifodaligi) va
pedagogik qobiliyat
4
Xonandalik
tarixi,
ularning
ijtimoiy
hayotda tutgan о‘rni va
ahamiyati hamda о‘zbek
va chet el kompozitor
(bastakor)lari
tо‘g‘risidagi
bilimlari,
nutqi (maxsus atamalar
qо‘llanilgan
nutqning
ifodaligi) va pedagogik
qobiliyati.
0 - 6
Jami
48
Ijodiy imtihon komissiyasi:
Abiturient:
Abiturient______________________________________________________ning
Musiqa nazarisi fanidan baholash mezonlari asosida tо‘plagan ballari
qaydnomasi
№
Musiqa nazariyasi
(solfedjio)
vazifalar turlari
Topshirqlarga abiturient tomonidan
berilgan javoblar (yoziladi)
Ballar
taqsimoti
Abiturient
tо‘plagan
ballar
1. Nazariy
materiallarni bilish
0 - 14
2. Major, minor, xalq
ladlari tovushqator-
lari,
intervallar,
uchtovushliklar va
septakkordlar
hamda
ularning
aylanmalarini
berilgan tovushdan
va
kо‘rsatilgan
tonallikda tuzish va
kuylash
0 - 14
3. Takt
hissalarini
qо‘l
harakatini
kо‘rsatib
kuy
misolini
notaga
qarab kuylash
0 - 14
4. Tinglab aniqlash
0 - 10
Jami
52
Ijodiy imtihon komissiyasi:
Abiturient:
|
| |