|
Insert – samarali o‘qish va fikrlash uchun belgilarning interaktiv tizim.
Texnologik xarita
|
| bet | 30/33 | | Sana | 06.10.2024 | | Hajmi | 6,48 Mb. | | #273777 |
Bog'liq 3-tabaqa Informatika fanining nazariy amaliy asoslari 2.1Insert – samarali o‘qish va fikrlash uchun belgilarning interaktiv tizim.
Texnologik xarita - jarayonning qadamma-qadam, boqichma-bosqich, izchillik bilan ko‘pincha grafik usulda qo‘llaniladigan vositalarni ko‘rsatib bergan xolda tasvirlash.
Ta’lim – tarbiya jarayonining sifat samaradorligini oshirish ko‘p jixatdan ta’lim vositalari bilan qay darajada ta’minlanganlik bilan bog‘liq bo‘ladi.
Ta’lim vositalari olti turga bo‘linadi:
Matnli vositalar
Tasvirli vositalar
Audio vositalar
Modelli vositalar
Yordamchi jihoz vositalar
Real vositalar
Matnli-ma’lumot olish va ma’lumotni qayta ishlash uchun:
O‘quv dasturlari
Maxsus adabiyot
Tarqatma material
Imthon va nazorat varaqlari
Tasvirli – umumiy tasavvurni vujudga keltirish uchun:
Fotosuratlar
Eskiz chizma, sxemalar
Ramziy tasvirlar, reja jadvallar, simvollar
Diagramma va grafiklar
Audio – jarayonlar va ishlash mexanizmlari to‘g‘risida tasvir va ovoz orqali tasavvurlarni vujudga keltirish:
Video filmlar
Kompakt disklar
Audiokassetalar
Tasvir va matnni yozish va saqlash uchun yordamchi jihozlar:
Doskalar (oq doska, magnit doskasi);
Pinbord doskasi;
Video proektor, videoproektor doskasi;
Kodoskop;
Videomagnitafon, kamera;
Kompyuter;
Flipchart.
Modelli – o‘rganilayotgan ob’ektning modeli orqali u xaqida tasavvur hosil qilish:
Modellar
Maketlar
Real – o‘rganilayotgan ob’ektlar xaqida tasavvurni vujudga keltirish:
Asbob uskunalar
Stanoklar
Yarim tayyor maxsulotlar
Ta’lim metodlari ham o‘quv materiali mazmuniga, binobarin, o‘quvchilarning ma’lumoti, taraqqiyoti, tarbiyasiga, shuningdek, o‘qitish, o‘qish faoliyatlarining bir-biriga kirishuvi va shu asosda o‘zaro ta’sirning yuzaga chiqishiga yo‘nalgan. Ta’lim metodi vositasida o‘qituvchi va o‘quvchining faoliyati o‘zaro muvofiqlashadi. Ta’lim metodi-o‘qituvchi va o‘quvchilarning ma’lumot mazmuniga yo‘nalgan faoliyatini tartibga solish yo‘lidir.
|
| |
