~ 10 ~
b) o`quvchilarning egallagan bilim va tajribasiga asoslangan holda
masala qo`yish hamda ularga tayanib, masalalarni
tahlil qilish;
c) o`rganish kerak bo`lgan muammo ustida mustaqil fikr yuritib,
xulosa chiqarishga erishish.
Yuqoridagi bosqichlarni amalga oshirish jarayonida talabalar,
insonning boy xazinasi uning o`zida yashiringanligini tushunadilar.
Buning uchun o`qituvchi
ulardagi qiziqishni, yashiringan iste’dodni
anglay bilishi kerak. Ilm olish, aqlni peshlash, o`z
ustida ishlash,
hikmatlarni bilish, kamtarlik, ma’rifatli bo`lish kabi fazilatlarga faqat
mehnat qilish va bilim olish, o`qib - o`rganish, hayotni kuzatish orqali
erishish mumkin.
