|
Bitiruv malakaviy ishini bajarish rejasi
|
| bet | 3/22 | | Sana | 09.09.2024 | | Hajmi | 27,31 Mb. | | #270747 |
7. Bitiruv malakaviy ishini bajarish rejasi
№
|
Bitiruv malakaviy ishini bajarish bosqichlari
|
Bajarish muddati(sana)
|
Tekshiruvdan o‘tganlik belgisi
|
1
|
Tanlangan mavzuning dolzarbligini asoslash va qo’sh qator ishlov beradigan kultivato’r oziqlantirgichi va ularning ishchi qismlari bo‘yicha adabiyotlar sharxi.
|
20.12.2024
|
|
2.
|
Oziqlantirgichni samaradorligini oshirish yo’llari
|
10.01.2024
|
|
3
|
Kultivator agregatining operatori mehnat faoliyati muhofazasi.
|
06.02.2024
|
|
4
|
Vegitatsiya davrida kultivatorda ishlov berganda texnik xafsizlik tadbirlari.
|
11.03.2024
|
|
5
|
Takomillashtirilgan oziqlantirgichning iqtisodiy samaradorlik ko‘rsatgichlari hisobi.
|
|
|
6
|
SHakllantirilgan xulosa va takliflar.
|
|
|
|
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati.
|
|
|
Bitiruv malakaviy ishining rahbari :
|
Xusainov,B._____________
|
Topshiriqni bajarishga oldim:
|
Abdullayev.D.__________
|
Topshiriq berilgan sana: 2024 yil “____”___________
Annototsiya
Malakaviy bitiruv ishi varoq tushuntirish matnidan, sxema hamda rasmlardan iborat.
Malakaviy ish topshiriqqa asosan bajarilgan va unda quyidagi ma’lumotlar keltirilgan.
Qo`sh qator g`oza ekish sxemasi bo`yicha mineral o`g`it berish usullari va mashinalari bo‘yicha adabiyotlar tahlili;
Qo`sh qator g`oza ekish sxemasi bo`yicha mineral o`g`it berish moslamasini sxemasi va bayoni keltirilgan.
O`g`it solgichning ayrim ko’rsatkichlari hisoblangan.
O`g`itlagichni ishlatishda mexanizator ish joyidagi omillar tahlil qilinib, muxofazalash tadbirlari ishlab chiqilgan.
O`g`itlagichni atrof-muhitga ta’siri va undan himoyalanish tadbirlari ishlab chiqarilgan.
Takomillashtirilgan mineral o`g`it berish moslamasini ishlatishda olinishi kutilgan samaradorlik hisobi bajarilgan.
Ishda foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati berilgan.
Mundarija
|
Mundareja
Kirish. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
|
| |
