268
Asosiy
(65
daqiqa)
xamda
o`tilgan
mavzu
bo`yicha
O`quvchilarga
savollar
beradi,ularni
baxolaydi.
Maqsad va vazifaning belgilanishi:
2. Mashg`ulot
nomi rejasi, maqsad va
kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi va
yozib olishlarini aytadi.(1-ilova)
3. Mustaqil
ish uchun adabiyotlar bilan
tanishtiradi; (2-ilova)
4. O`quv mashg`ulotlarida O`quv ishlarini
baxolash mezoni va ko`rsatgichlari bilan
tanishtiradi.
(3-ilova)
O`quvchilar bilimini faollashtirish:
5. Tezkor so`rov, savol-javob,
Aqliy
xujum va boshqalar orqali bilimlarni
faollashtiradi.(4-ilova)
Yangi o`quv materialining bayoni:
6.Nazariy yoki amaliy mashg`ulotning
rejasi va tuzilishiga muofiq o`qitish
jarayonini tashkil etish bo`yicha tartibini
tushuntiradi.Asosiy
xolatlarni
yozadi.
Yangi o`quv materialini mustaxkamlash.
7.Slaydlarni
Power
Point
tartibida
namoyish
va sharhlash bilan mavzu
bo`yicha asosiy nazariy holatlarni bayon
qiladi. (5-ilova)
Yangi o`quv materialini mustahkamlash:
8. Mustahkamlash uchun savollar beradi.
Jarayon kichik guruhlarda davom etishini
ma`lum qiladi; (6-ilova)
9. Kichik guruhlarga bo`ladi,
kichik
guruhda ishlash qoidasi bilan tanishtiradi
har bir guruhga topshiriq beradi va
baholash
mezoni
bilan
tanishtiradi.
Bajarilgan ishlarni o`zaro baxolashni
o`tkazadi.
10.Mavzuning xar bir qismi bo`yicha
xulosalar qiladi, eng asosiylariga e`tibor
qaratadi.
Berilayotgan
ma`lumotlarni
daftarga
qayd
etishlarini
eslatadi.Mavzuning kasbiy faoliyatlaridagi
axamiyati bilan bog`lab yakunlaydi.
takrorlamay
fikrini
bildiradi.
O`ylaydi, javob beradi.
2.2. Savollar berib, asosiy
joylarini yozib oladi.
2.3 Eslab qoladi, yozadi.
Har
bir savolga javob
berishga harakat qiladi.
269
3- bosqich
Yakuniy
(10 daqiqa)
Mashg`ulot yakuni;
1. Faol ishtrok etgan o`quvchilarni
baxolaydi va rag`batlantiradi.
Uy vazifasini berilishi;
32.
Kelgusi mashg`ulotga vazifa va uni
bajarish yuzasidan yo`riqnoma beradi.
(7-ilova)
3.1. Eshitadilar.
3.2.Topshiriqni
yozib
oladilar.
1-ilova
2-ilova
Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar ro`yxati.
1.M.E.Jumayev. “Bolalarda boshlang`ich matematik tushunchalarini rivojlantirish
nazariyasi va metodikasi” Toshkent. «Ilm-Ziyo» Qo`llanma - 2013.
2.F.Voxobova, Sh.B.Nabixanova,D.T Karimova ”Maktabgacha yoshdagi bola
shaxsini rivojlantirishga yo`naltirilgan ta`lim asoslari”
pedagogika kolleji
o`quvchilari uchun o`quv qo`llanma. Toshkent-2015
Internet manba:
www.markaz.uz.
3-ILOVA
O`quvchilarni baholash mezoni
