|
Turan international university
|
| bet | 20/20 | | Sana | 21.05.2024 | | Hajmi | 394 Kb. | | #248966 |
Bog'liq Inklyuziv ta\'lim Mustaqil ta\'lim (2) | Topshiriq:
|
“Grafik-organayzer” jadvallar asosida turli mamlakatlar inklyuziv ta’lim tizimi o’rganish:
T/R
|
Mamlakatlar:
|
Ta’lim bosqichlari;
|
Ta’lim shakllari:
|
Hamkorlik aloqalari:
|
1
|
AQSH
|
|
|
|
2
|
Germaniya
|
|
|
|
3
|
Singapur
|
|
|
|
4
|
Finlandiya
|
|
|
|
5
|
Koreya
|
|
|
|
|
Topshiriq mazmuni va bajarish tartibi:
|
Elektron manbalar, adabiyotlar va internet resurslari asosida (ziyonet.uz, edu.uz, kitobxon.uz va universitet kutubxonasi bazasidagi adabiyotlar) bajarish.
|
Foydalanish uchun tavsiya etilgan adabiyotlar:
|
B. B. Шариков С.В., Обухов A.С., Варагина Б.В., Филатова А.А. «Профессионально-личностные позиции педагогов госпитальных школ». Журнал «Педагогика», 2020. Тю 84. №10. Москва.
Амалева Э.Й. Педагогические условия развития познавателных интересов обучающихся 8-9 классов, находящихся на длительном лечении. Авторев. Диссертация. 2009.
Шариков С.В. «Создание образовательной среды для детей, находящихся на длительном лечении в стационарах медицинских учреждений». Российский журнал детской онкологии и гематологии. 2015. Т.2, №4.
Интегрированное и инклюзивное обучение в образовательном учреждении. Инновационный опит. Авт, -сост. А.А. Наумов, В.Р. Соколова, А.Н. Седегова. – Волгоград: Учитель, 2013, -147.
|
O’QUV ADABIYOTLARI, DARSLIK VA O’QUV QO’LLANMALAR
Asosiy adabiyotlar
1
|
O’zbekiston Respublikasining “Ta’lim to’g’risida” gi qonuni, 23.09.2020 yildagi O’RQ-637-son
|
2
|
O’zbekiston Respublikasining “Bola huquqlarining kafolatlari to’g’risida” gi Qonuni. T.: 2008-yil. https://www.lex.uz/acts/1297315
|
3
|
Shomahmudova R.Sh. “Maxsus va inklyuziv ta’lim” uslubiy qo’llanma
|
4
|
Шариков С.В., Обухов A.С., Варагина Б.В., Филатова А.А. «Профессионально-личностные позиции педагогов госпитальных школ». Журнал «Педагогика», 2020. Тю 84. №10. Москва.
|
5
|
Амалева Э.Й. Педагогические условия развития познавательных интересов обучающихся 8-9 классов, находящихся на длительном лечении. Авторев. Диссертация. 2009.
|
6
|
Шариков С.В. «Создание образовательной среды для детей, находящихся на длительном лечении в стационарах медицинских учреждений». Российский журнал детской онкологии и гематологии. 2015. Т.2, №4.
|
7
|
Интегрированное и инклюзивное обучение в образовательном учреждении. Инновационный опит. Авт,-сост. А.А. Наумов, В.Р. Соколова, А.Н. Седегова. – Волгоград: Учитель, 2013, -147.
|
8
|
Инклюзивное образование: натольная книга педагога, работающего с детьми с голосом:
|
Qo‘shimcha adabiyotlar
9
|
Mirziyoyev Sh.M. Konstitutsiya – erkin va farovon hayotimiz, mamlakatimizni yanada taraqqiy ettirishning mustahkam poydevori. O’zbekiston respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganini 25 yilligiga bag’ishlangan tantanali marosimdagi ma’ruzasi 2017-yil 7-dekabr. T.: “O’zbekiston”, 2018.
|
10
|
Mirziyoyev Sh.M. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. Mamlakatimizni 2016 yilda ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirishning asosiy yakunlari va 2017 yilga mo‘ljallangan iqtisodiy dasturning eng muhim ustuvor yo‘nalishlariga bag‘ishlangan Vazirlar Mahkamasining kengaytirilgan majlisidagi ma’ruza, 2017 yil 14 yanvar / Sh.M. Mirziyoyev. – Toshkent : O‘zbekiston, 2017. – 104 b.
|
11
|
Banch Garri Ouen. Поддержка учеников с нарушениям интеллекта в услових обичного класса: Пособие для учителей. 2-й изд. Пер. с англ. С.Й. Котова. М., 2008
|
12
|
Екжанова Е.А., Резникова Е.В. Основы интегрированного обучения: пособие для вузов. М.: Дрофа, 2008
|
13
|
Митчелл дэвид. Эффективные педагогические технологии специального и инклюзивного образования. М.: перспектива, 2011
|
| |
