|
Turan international university
|
| bet | 8/20 | | Sana | 21.05.2024 | | Hajmi | 394 Kb. | | #248966 |
Bog'liq Inklyuziv ta\'lim Mustaqil ta\'lim (2)Modul/FAN SILLABUSI
Gumanitar fanlar va pedagogika fakulteti
60110500 – Boshlang’ich ta’lim yo‘nalishi
Fan nomi:
|
Inklyuziv taʼlim. Gospital pedagogika
|
Fan turi:
|
Majburiy fan
|
Fan kodi:
|
InT.GP204
|
Yil:
|
2023/2024
|
Semestr:
|
4
|
Ta’lim shakli:
|
Kunduzgi
|
Mashg’ulot shakli va semestrga ajratilgan soatlar:
|
120
|
Ma’ruza
|
32
|
Amaliy mashg‘ulot
|
8
|
Labaratoriya mashg‘ulotlari
|
0
|
Seminar mashg‘uloti
|
8
|
Mustaqil ta’lim
|
72
|
Kredit miqdori:
|
4
|
Baholash shakli:
|
Test, og‘zaki, yozma ish
|
Fan tili:
|
O‘zbek
|
MUSTAQIL TA’LIM (MT)
1
|
Inklyuziv taʼlim. Gospital pedagogika fani bo’yicha berilgan adabiyotlar ro’yxati bilan tanishish, qo’shimcha internet manbalarini qidirib topish, ma’ruza mavzularini mustahkamlab borish. Amaliy mashg‘ulotlarga tayyorgarlik ko‘rish va uy ishlarini bajarish.
|
5 soat
|
2
|
Darslik va o`quv qo`llanmalar boyicha fan boblari va mavzularini o`rganish; topshiriqlar bo`yicha ma’ruzalar qismini o`zlashtirish; nazariy material bo’yicha keys tuzish va yechish, kichik ma’ruzalar tayyorlash, taqdimot slaydlari tayyorlash, maqolalar yozish, test va glossariylar tuzish.
|
10 soat
|
3
|
Maxsus adabiyotlar bo‘yicha fan bo‘limlari yoki mavzulari ustida ishlash, o‘quv, ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog‘liq bo‘lgan fan bo‘limlari va mavzularini chuqur o‘rganish.
|
5 soat
|
4
|
Individual va guruhiy o‘quv loyihasi, turli ijodiy ishlar yozish, mavzuli portfoliolar tuzish.
|
10 soat
|
5
|
Axborot-tahliliy materiallar bilan ishlash, manbaalar bilan ishlash, multimediali taqdimotlar yaratish.
|
10 soat
|
6
|
Badiiy adabiyotlar va o’quv qo’llanmalardan mavzuga doir ma’lumotlar to‘plash, ko‘rgazmalar yasash, STEAM texnologiyasi asosida mashg’ulot namunalari tayyorlash.
|
10 soat
|
7
|
O’quvchilarning rivojlanish sohasidagi 4-K ko’nikmalari: kommunikativlik, kreativlik, kritik fikrlash kabi ko’nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan topshiriqlarni ishlab chiqish.
|
5 soat
|
8
|
Boshlang’ich sinflarda o’quvchilarning kommunikativlik, kreativlik, kritik fikrlash kabi ko’nikmalarini rivojlanishini kuzatish hamda tahlil qilish. O’quvchilarning dars va darsdan tashqari faoliyatini mazmunli tashkil etish loyihalarini ishlab chiqish. Dars ishlanmalar tayyorlash.
|
5 soat
|
9
|
Boshlang’ich sinf o’quvchilari uchun STEAM mashg’ulotlariga mo’ljallangan topshiriqlar ishlab chiqish, keyslar bankini tayyorlash darsda amalga oshiriladigan loyihalar uchun manbalar tayyorlash, internet saytlaridan boshlang’ich ta’limda qo’llaniladigan zamonaviy metodlar, vositalar va didaktik materiallarga oid video mashg’ulotlarni to’plash va tahlil qilish
|
5 soat
|
10
|
Boshlang’ich ta’lim sohasining rivojlanishiga oid me’yoriy-huquqiy hujjatlar, qonun va dasturlarni o’rganish, tahlil qilish, xorijiy adabiyotlarni o’rganish, sohaga doir maqola, monografiya, dissertatsiya, avtoreferatlar hamda mahalliy va xorijiy adabiyotlarni o’rganish.
|
7 soat
|
|
|
|
| |
