UZLIKSIZ TA‘LIM PEDAGOGIKASI
48
etilishi mumkin (masalan, o'rta ilmiy ta'limdagi ASCEND loyihasi)
[6]
). Ushbu ish har qanday oddiy
maktab ishi o'rniga emas, balki qo'shimcha ravishda amalga oshiriladi. Ushbu yondashuvni tanqid
qiluvchilar iqtidorli talabalar uchun ilg'or darajada bir xil miqdordagi ish o'rniga ko'proq ishlashni talab
qilishini
ta'kidlaydilar.
O'rta
maktab
darajasida
ba'zida
ko'proq
kurslarga
o'ting
Ingliz
tili
,
Ispaniya
,
Lotin
,
Falsafa
,
Ilm-fan
yoki boshqalar yoki qo'shimcha o'quv mashg'ulotlari bilan
shug'ullanish. Ba'zilar, boyitish va tezlashish o'rtasida kerakli tanlov mavjudligini, go'yo ikkalasi bir-
birini istisno qiladigan alternativa deb bilishadi. Biroq, boshqa tadqiqotchilar ikkalasini bir-birini
to'ldiruvchi sifatida ko'rishadi.
Kunduzgi alohida sinflar yoki maktablar
Shuningdek qarang:
Iqtidorli va iste'dodli dasturlarning ro'yxati
Ba'zi iqtidorli o'quvchilar alohida sinfda yoki alohida maktabda ta'lim olishadi. Ushbu sinflar va
maktablar ba'zan "birlashtirilgan iqtidorli dasturlar" yoki "bag'ishlangan iqtidorli dasturlar" deb
nomlanadi.
Ba'zi mustaqil maktablar akademik iqtidorli talablarga xizmat qilish uchun asosiy vazifani
bajaradilar. Bunday maktablar nisbatan kam va ko'pincha oilalarni topish qiyin. Qo'shma Shtatlarda
iqtidorli maktablarni topish uchun bitta manbani topish mumkin
Iqtidorli bolalar milliy
assotsiatsiyasi
"Resurs katalogi" ga ularning uy sahifasi orqali kirish mumkin. Bunday maktablar
ko'pincha o'z missiyalarini vaqti-vaqti bilan elitizm ayblovlaridan himoya qilish, xodimlarining kasbiy
o'sishi va o'qitilishini qo'llab-quvvatlash, o'quvchilarining ijtimoiy, hissiy va akademik qobiliyatlarini
qondirish uchun maxsus ishlab chiqilgan o'quv dasturlarini yozish va ularning tarbiyasi uchun ishlashlari
kerak. barcha yoshdagi ota-onalar.
Ba'zi iqtidorli va iste'dodli sinflar o'z-o'zini boshqarish yoki individual ishlarni taklif qilishadi, bu
erda talabalar o'zlari sinfni olib boradilar va o'zlarining vazifalari, testlari va boshqa barcha
topshiriqlarini hal qiladilar. Ushbu alohida sinflar yoki maktablar sinflarning kichikligi va
o'quvchilarning o'qituvchilarga bo'lgan ratsionining pastligi sababli odatdagi sinflarga qaraganda
qimmatroq.
Foyda uchun emas
(notijorat) maktablar ko'pincha foyda keltiradigan maktablarga
qaraganda past narxlarni taklif qilishi mumkin. Qanday bo'lmasin, ularga talab katta va ota-onalar
ko'pincha xarajatlarning bir qismini to'lashlari kerak.
