• moduli bo‘yicha Fizika darslarida amaliy va laboratoriya topshshiriqlarni bajarish usullari o‘quv kursining
  • “Uzluksiz kasbiy rivojlantirish – 2022” loyihasi




    Download 0.87 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet1/8
    Sana01.12.2023
    Hajmi0.87 Mb.
    #109346
      1   2   3   4   5   6   7   8
    Bog'liq
    w7q7VfwqvU7e6bYOiKIgqKGJT8F6jOouxdY6hxdf
    Telefon aloqasi va radiolashtirish liniyalari Elektrmontyorlari uchun yo\'riqnoma 16-07, 4-semenar, Документ Microsoft Word, irsiy kasalliklar 1, Joho, Донияров Самандар ариза


    A.AVLONIY NOMIDAGI XALQ TA’LIMI MUAMMOLARINI 
    O‘RGANISH VA ISTIQBOLLARINI BELGILASH ILMIY-TADQIQOT 
    INSTITUTI 
     
     
     
     
    “Uzluksiz kasbiy rivojlantirish – 2022” loyihasi 
     
     
     
    Fandagi yangiliklar va fanni o‘qitishning dolzarb masalalari 
     moduli bo‘yicha  
     
     
    Fizika darslarida amaliy va laboratoriya topshshiriqlarni bajarish 
    usullari o‘quv kursining 
    "Oddiy mexanizmlar" mavzusini o‘qitishda loyiha ishlarini tashkil 
    qilish mavzusidan ma’ruza matni 
     
     
     
     
     
     
     
    Ma’ruzasi: Xamidova Zaynura Ramazonovna 
    Toshkent
     


    2-Mavzu: “Oddiy mexanizmlar” mavzusini o‘qitishda loyiha ishlarini 
    tashkil qilish 
    Reja: 
    1. STEAM ta’limining kelib chiqish tarixi hamda fanlar aro 
    integtasiyasi. 
    2. STEAM 
    ta’lim texnologiyasidan foydalanib o‘quvchilarning 
    ijodkorlik va tadqi. 
    3. “Oddiy mexanizmlar” mavzusini o‘qitishda loyiha ishlarini tashkil 
    qilish. 
    STEM ta’limi va uning kelib chiqish tarixi 
    Bugungi kunda dunyoda to‘rtinchi texnologik inqilob mavjud: tezkor 
    axborot 
    oqimlari, 
    yuqori 
    texnologiyali 
    innovatsiyalar 
    va 
    rivojlanishlar 
    hayotimizning barcha sohalarini o‘zgartirib bormoqda. Shu bilan birgalikda 
    jamiyatning talablari, shaxsning manfaatlari ham shunga ko‘ra o‘zgarib bormoqda. 
    Bugungi kunda o‘quvchilarni robototexnika, 3-D dizayn, modellashtirish
    dasturlashga bo‘lgan qiziqishlari ortib bormoqda. Ushbu manfaatlarni ro‘yobga 
    chiqarish uchun mahorat va kompetentlik talab etiladi. Faqat bilish va anglash 
    emas, balki tadqiqot va ixtiro qilish ham muhimdir. Bunda STEM (Science, 
    technology, engineering and mathematics) – bir vaqtning o‘zida fan, texnologiya
    matematika va muhandislik sohalarini bir so‘z bilan birlashtirish mumkin bo‘lgan 
    integratsiyalashgan ta’lim yondoshuvi muhim ahamiyat kasb etadi. STEM 
    integratsiyalashgan ta’lim yondoshuvi jahon ta’limidagi asosiy tendensiyalardan 
    biridir. U o‘z ichiga matematika, texnologiya, ijodkorlik, muhandislik san’ati va 
    tabiiy fanlarni o‘rganishni qamrab oladi. Integratsiyalashgan ta’lim jarayoni 
    muhandislik, dizayn va modellashtirish sohasida talab qilinadigan mutaxassislarni 
    tayyorlash imkonini beradi. STEM – real hayot talablaridan kelib chiqqan holda 
    ilmiy-texnikaviy konsepsiya doirasida integratsiyalashgan holda o‘qitishdir.
    Integratsiyalashgan ta’limni joriy etishdan ko‘zlangan maqsad - bu ta’lim, 
    jamiyat, ish va dunyoni bir butun holda tasavvur etish va ular o‘rtasida barqaror 
    aloqa o‘rnatishdir. 

    Download 0.87 Mb.
      1   2   3   4   5   6   7   8




    Download 0.87 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    “Uzluksiz kasbiy rivojlantirish – 2022” loyihasi

    Download 0.87 Mb.
    Pdf ko'rish