|
O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi
|
| bet | 2/5 | | Sana | 21.02.2024 | | Hajmi | 157,75 Kb. | | #160007 |
Bog'liq 4-mavzu 7a62383f-5d01-4f54-ba15-7de145efcb8d, 14-mavzu. Robotlashtirilgan texnologik kompekslar, COMPUTER1 UZ, 555555, Диплом ҳимоя, Muqova, 15-semanar, 1.09-Matematika-мехнат, FAXRIY YORLIQ, 3X4 RASM, 1. DPM larda parxez ovqatlanishi, 425 ustama, Tarmoq xavfsizligini ta\'minlash vositalari-hozir.org, тест 2O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi
Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyatning mazmuni
|
O’qituvchi
|
Ta’lim oluvchi
|
I-bosqich. O’quv mashg’ulotiga kirish.
(5 daqiqa)
|
Tashkiliy qism:
1. O’quchilar mashg’ulotga tayyorlanadi va davomatni tekshiradi
|
Mashg’ulotga tayyorlanadilar
|
II-bosqich. Asosiy bosqich
(65 daqiqa)
|
Tayanch bilimlarni faollashtirish:
Uyga berilgan vazifani nazorat qilish va o’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarga savollar berish, o’quvchilarni baholash
|
Uy vazifasini taqdim etadilar. Savollarga javob beradilar.
|
Maqsad va vazifalarni belgilash:
1.Mashg’ulotning nomi, rejasi, maqsad va o’qitish natijalar bilan tanishtirshi.
2.Mustaqil ishlash uchun foydalanish uchun zarur bo’lgan adabiyotlar ro’yxati bilan tanishtiriladi.
3. O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarni baholash mezonlari va ko’rsatgichlar bilan tanishtirish.
|
Mavzu nomini va rejasini yozib oladilar
|
Ta’lim oluvchilar bilimlarini faollashtirish:
Tezkor-so’rov,savol-javob,aqliy hujum, BBI va boshqa texnikalar orqali bilimlarni faollashtirish
|
Diqqat qiladilar. Savollarga javob beradilar
|
|
|
| |
