• MUSIQIY MASHG’ULOTLARNI TASHKIL ETISHDA MULTIMEDIA TEXNOLOGIYALARINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK NAZARIY TAMOYILLARI GENEZISI
  • Musiqa san’atining mihim xususiyatlari




    Download 6,23 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet322/347
    Sana10.01.2024
    Hajmi6,23 Mb.
    #133952
    1   ...   318   319   320   321   322   323   324   325   ...   347
    Bog'liq
    pedagogik mahorat 2022 1

    Musiqa san’atining mihim xususiyatlari: kechinmalar, his tuygʻu, qiziqtira olish, oʻziga jalb qila 
    olish, zavqlantirish. 
    Musiqa san’ati bizning xalqimiz san’at turlari orasida eng qiziq va oʻta murakkab turlaridan biridir.
    Oʻzbekiston Respublikasi hayotida musiqa rivojiga va kamol topishida oʻzbek xalqining iste’dodli 
    adabiyot va san’at namoyondalari katta hissa qoʻshganlar. Ular orasida: Abdurauf Fitrat, Abdulla Avloniy, 
    Mahmud Behbudiy, Muhiddin Qori Yoqubov, Mannon Uygʻur, Hamza Niyoziy va boshqalar bor. 
    Xulosa. Sinfdan tashqari musiqa tarbiyasini amalga oshirish orqali oʻquvchilarda ijodkorlik 
    qobiliyatini ham orttirib borish mumkin. Unda musiqiy uquv va qobiliyat rivojlanishi bilan birga musiqiy 
    madaniyat, oʻzaro hurmat, mehnat qilish va oʻzini tuta bilish madaniyati ham shakllanadi. Tanlangan va 
    oʻrganilgan kuy-qoʻshiqlar oʻquvchilarda Vatanga, tabiatga, xalqiga, ota-ona, ustozlariga muhabbat 
    tuygʻularini rivojlantirib, yetuk barkamol inson boʻlib voyaga yetishida asosiy vosita boʻlib xizmat qiladi. 
    Adibiyotlar 
    1. “Shifokor va hayot” gazetasi (www.shifokorvahayot.uz) 28 iyun’ 2021 yil 
    2. Odilov A. Oʻzbek xalq cholgʻularida ijpochilik tarixi. -T.: “Oʻqituvchi”, 1995-yil.
    3. Azimov K. Oʻzbekiston dipijyorlari. -T., 2001-yil.
     
     
     
    https://buxdu.uz


    “Pedagogik mahorat” Ilmiy-nazariy va metodik jurnal 2022, № 1 
    236 
    Shuhrat MAJITOV 
    Navoiy davlat pedagogika
    instituti oʻqituvchisi 
    MUSIQIY MASHG’ULOTLARNI TASHKIL ETISHDA MULTIMEDIA 
    TEXNOLOGIYALARINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK NAZARIY TAMOYILLARI 
    GENEZISI 
    Maqolada maktabgacha tayyorlov guruh bolalarini savodga o‘rgatishda multimedia texnologiyasidan 
    foydalanish xususida fikt yuritiladi. Maktabgacha ta’lim o‘quv tarbiya faoliyatini tashkil qilish vositasi va 
    usullarini, o‘quv tarbiya jarayonida kelib chiqadigan muammolar va uni yechishni to‘g’ri hal qila bilish, 
    innovatsion texnologiya usullaridan foydalanish, qiyinchiliklarning to‘g’ri yechimini topishga yo‘naltiradi. 

    Download 6,23 Mb.
    1   ...   318   319   320   321   322   323   324   325   ...   347




    Download 6,23 Mb.
    Pdf ko'rish