|
Axborot qidiruv tizimlari fanidan 1-amaliy topshiriq
|
bet | 21/23 | Sana | 08.01.2024 | Hajmi | 1,14 Mb. | | #132021 |
Bog'liq 1507561542 69163Foydalanuvchilar. ID. UZ tizimida ro‘yxatdan o‘tgan foydalanuvchilarga ZiyoNET portali o‘z imkoniyatlarini namoyon qilishlari uchun barcha sharoitlarni yaratib beradi. Jumladan,
ZiyoNET portalining kutubxonasiga axborot-ta’limiy ma’lumotlarni joylashtirish;
uchinchi darajali «zn. uz» domenida sayt-satelitlarni yaratish;
ZiyoNET portalining yopiq bo‘limlariga kirish va u yerdan ma’lumot olish;
ZiyoNET axborot-resurs tarmog‘ining turli tanlovlarida qatnashish.
ZiyoNET tarmog‘iga ulanish. Hukumat qaroriga muvofiq barcha ta’lim muassasalari (ulanish obyektlari) ZiyoNET axborot ta’limiy tarmog‘i negizida birlashishlari kerak.
Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vaziriligi, O‘rta-maxsus kasb-hunar ta’limi markazi, Xalq ta’limi vaziriligi va Davlat test markazi veb saytlari va ulardan foydalanish. Ushbu ta’lim vazirliklari saytlari o‘zida oliy ta’lim va uning faoliyati, oliy ta’lim muaasasalari, o‘rta-maxsus, kasb-hunar ta’limi va uning faoliyati, o‘rta-maxsus, kasb-hunar ta’lim muassasalari, xalq ta’limi va u ning faoliyati, respublika maktablari, ta’limning me’yoriy hujjatlari to‘g‘risidagi ma’lumotlarni mujassamlashtirgan. Ta’lim muassasalari vazirliklarining saytlari manzillari:
Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vaziriligi veb sayti: www. edu. uz.
O‘rta-maxsus kasb-hunar ta’lim markazi: www. markaz. uz.
Xalq ta’limi vaziriligi veb sayti: www. eduportal. uz.
Davlat test markazi veb sayti: www. dtm. uz.
Masofaviy ta’lim va uning ahamiyati. Masofaviy ta’lim – bu o‘qituvchi va o‘quvchi bir-biri bilan masofa yoki vaqt orqali ajratilganligi sababli axborot texnologiyalardan fodalangan holda ta’lim berish mexinizmi.
Bu ta’lim turining bir necha modellari mavjud. Ular masofaviy ta’limning tashkil qilinishiga sabab bo‘lgan vaziyatlari bilan farqlanadi: geografik sabablar (mamlakat maydoni, markazlardan geografik uzoqlashgan hududlar mavjudligi), mamlakatni kompyuterlashtirish va informatsiyalashtirish darajasi, transport va kommunikatsiyalar rivojlanish darajasi, masofaviy ta’lim uchun mutaxasislar mavjudligi, ta’lim sohasida informatsion va kommunikatsion texnologiyalardan foydalanish darajasi, mamlakatning ta’lim sohasidagi qoidalari.
Masofaviy ta’lim modellari:
birlamchi model;
ikkilamchi model;3) aralashgan model;
konsortsium;
franchayzing;
validatsiya;7) uzoqlashgan auditoriyalar; 8) loyiha (proyekt)lar.
|
| |