• Loyihalashtirish (rejalashtirish)
  • Ta’lim metodlari: tushuncha, funktsiya, tasnif.
  • Ta’lim metodlari 1. Materialni og‘zaki bayon qilish (hikoya, tushuntirish, maktab ma’ruzasi). 2. Suhbat.
  • O‘qituvchilarning kuzatuvi (sinfda va sinfdan tashqari (shu jumladan, sayohat va ekskursiyalar) jarayonlarda). 5. Laboratoriya ishlari.
    		•

    Dtsning maqsad va vazifalari




    Download 291,99 Kb.
    bet5/68
    Sana20.05.2024
    Hajmi291,99 Kb.
    #245640
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   68
    Bog'liq
    1-TEST KITOBCHA

    Menejerning imidji — bu uning obrazi, ushbu menejerning unga alohida o‘ziga xoslikni beruvchi va uni bir qator boshqa rahbarlardan ajratib turuvchi, farqlanuvchi va mutloq tariflari haqidagi mustahkam tasavvurdir.  
    Innovatsion boshqaruvda o‘quv jarayonini tashkil etishda o‘qitish metodlari, shakllari va vositalari.
    Dars ta’lim jarayonining yaxlitligi nuqtai nazaridan ta’limning asosiy tashkiliy usuli hisoblanadi. Unda sinf-dars tizimining xususiyatlari aks etadi, unda o‘quvchilarni ommaviy qamrab olish, tashkiliy tartib va o‘quv ishlarining muntazamligi ta’minlanadi. 
    Loyihalashtirish (rejalashtirish) o‘quvchilarning o‘quv faoliyatini boshqarish dasturini yaratish bo‘lib, u darsga tayyorlanishning yakuniy bosqichi hisoblanadi. Ta’limning yordamchi shakllari. Ta’limning yordamchi shakllari: to‘garak, praktikum, seminar, konferentsiya, maslahat (konsultatsiya), fakultativ mashg‘ulot, o‘quv ekskursiyalari, o‘quvchilarning mustaqil uy ishlari va boshqalar sanaladi. Ta’lim metodlari: tushuncha, funktsiya, tasnif. “Metod” so‘zining yunoncha tarjimasi “tadqiqot, usul, maqsadga erishish yo‘li” kabi ma’nolarni anglatadi. Filofosiya lug‘atida ushbu tushuncha umumiy tarzda «maqsadga erishish usullari» deya sharhlangan. 
    Ta’lim metodlarini tanlash quyidagi mezonlari asosida aniqlanadi:
    ∙ 1. didaktik maqsad asosida; ∙ 2. ta’lim mazmuni asosida; ∙ 3. o‘quvchilarning o‘quv ko‘nikmalarini egallash va rivojlanish darajasi asosida; ∙4. o‘qituvchining tajribasi va kasbiy tayyorgarlik darajasi asosida
    Ta’lim metodlari 1. Materialni og‘zaki bayon qilish (hikoya, tushuntirish, maktab ma’ruzasi).
    2. Suhbat.
    3. Darslik (umuman, kitob) bilan ishlash (umumlashma va xulosalarni anglash, ularni xotirada saqlashga xizmat qiladi).
    4. O‘qituvchilarning kuzatuvi (sinfda va sinfdan tashqari (shu jumladan, sayohat va ekskursiyalar) jarayonlarda).
    5. Laboratoriya ishlari.

    Download 291,99 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   68




    Download 291,99 Kb.