32
Maktabgacha yoshdagi bolalar shaxsi rivojlanishining asosiy o‘zgarishlari,
ularning o‘z shaxsiy sifatlari, layoqatlari, muvaffaqiyat va muvaffaqiyatsizliklarini
anglash, o‘zini-o‘zi anglashi kabi hislarning yuzaga kelishi hisoblanadi.
Bu yoshdagi bolalar shaxsining shakllanishida ularning ota-onalari haqidagi
fikrlari va ularga beradigan baholari nihoyatda ahamiyatlidir.
Bog‘cha yoshidagi
bolalarning xayoli asosan, ularning turli-tuman o‘yin
faoliyatlarida o‘sadi. Biroq, shu narsa diqqatga sazovorki, agar bog‘cha Yoshidagi
bolalarda xayol qilish qobiliyati bo‘lmaganda edi, ularning xayoli ham xilma-xil
bo‘lmas edi. Bog‘cha yoshidagi bolalarning xayollari turli xil mashg‘ulotlarda ham
o‘sadi. Masalan, bog‘cha yoshidagi bolalar loydan turli narsalar yasashni, qumdan
turli narsalar qurib o‘ynashni va rasm solishni yaxshi ko‘radilar,
Ana shunday
mashg‘ulotlar bolalar xayolining o‘sishiga faol ta’sir qiladi.
