Innovatsion faoliyat
– uzluksiz ravishda yangiliklar asosida ishlash
bo‘lib, u uzoq vaqt davomida shakllanadi va takomillashib boradi. O‘qituvchi
innovatsion faoliyati xususiyatlarini o‘rganib chiqqan pedagog olimlar fikrlariga
tayangan holda, quyidagilarni innovatsion faoliyatning asosiy belgilari deb
12
Ш. Мирзиёев “Миллий тараққиёт йўлимизни қатъият билан давом эттириб янги босқичга кўтарамиз” Т.
“Ўзбекистон” 2017 йил, 86 бет
“Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning
amaliy asoslari” mavzusidagi xalqaro konferentsiya 2021-yil, 27-dekabr
262
hisoblash mumkin:
-
ijodiy faoliyat falsafasini egallashga intilish;
-
pedagogik tadqiqot metodlarini egallash;
-
mualliflik konsepsiyalarini yaratish qobiliyati;
- tajriba-sinov ishlarini rejalashtirish va amalga oshira olish;
-
o‘zidan boshqa tadqiqotchi - pedagoglar tajribalarini qo‘llay olish;
-
hamkasblar bilan xamkorlik;
-
fikr almashish va metodik yordam ko‘rsata olishlik;
-
ziddiyatlarning oldini olish va bartaraf etish;
-
yangiliklarni izlab topish va ularni o‘z sharoitiga moslashtirib borish.
Innovatsion faoliyatning tuzilishi – ijodiy yondashuv, ijodiy faollik,
yangilikni kiritishga texnologik va metodologik tayyorgarlik, yangicha fikrlash,
muomala madaniyati. Innovatsion faoliyatning darajalari:
reproduktiv, evristik,
kreativ
bo‘lishi mumkin.
Innovatsion faoliyat davrida yangiliklar, innovatsiyalar, tom ma’noda ta’lim
jarayoniga kirib keladi. Shu sababli ta’lim tizimidagi innovatsiyalarni pedagogik
jarayonga kiritish 4 bosqichda amalga oshiriladi:
1.
Muammoni tahlil asosida aniqlash.
2.
Mo‘ljallanayotgan ta’lim tizimini loyihalash.
3.
O‘zgarishlar va yangiliklarni rejalashtirish.
4.
O‘zgarishlarni amalga oshirish.
Innovatsion faoliyatga tayyorlashdan maqsad – o‘qituvchining yangilikka
intiluvchanligini, mustaqil o‘z ustida ishlash ko‘nikmasi va malakasini
shakllantirish, zamonaviy pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlardan
foydalanib, dars va darsdan tashqari mashg‘ulotlarni o‘tkazish malakasini
takomillashtirishdan iborat.
Innovatsion faoliyat – bu ilmiy izlanishlar, ishlanmalar yaratish, tajriba-sinov
ishlari olib borish yoki boshqa fan-texnika yutuqlaridan foydalangan holda yangi
texnologik jarayon yoki yangi takomillashtirilgan mahsulot yaratish bo‘lib, uning
progmatik xususiyati shundaki, u g‘oyalar maydonida ham va alohida bir
sub’ektning harakat maydonida ham amalga oshirilmaydi, balki bu faoliyatni
amalga oshirish tajribasi kishilar hayotida hammabop bo‘ladigan holdagina haqiqiy
innovatsion hisoblanadi. Innovatsion faoliyatning asl mazmuni amalda yangi
texnologiyaning shakllanishi bo‘lib. uning natijasi innovatsiya sifatida yuzaga
kelgan ixtironi-loyihaga, loyihani-texnologiyaga aylantirishga yo‘naltirilgan
faoliyatdir. Innovatsion faoliyatda ilmiy tasavvurlar akademik ilm mantiqi
bo‘yicha tug‘ilmaydi, balki rivojlanish jarayonining modifikatsiyalari qo‘llab-
|
