• Ikkinchidan, o‘quv-tarbiya jarayoniga tizimli faoliyat yondashuvini keng joriy etish imkoniyatini berishi; Uchinchidan
  • To‘rtinchidan
  • “Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning




    Download 6,55 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet69/539
    Sana27.06.2024
    Hajmi6,55 Mb.
    #265996
    1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   ...   539
    Bog'liq
    Maqola 3 (207-211-bet)

    “Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning 
    amaliy asoslari” mavzusidagi xalqaro konferentsiya 2021-yil, 27-dekabr

     
     
    77 
    foydalanishga alohida e’tibor berilayotganligining asosiy sabablari:
    Birinchidan,
    innovatsion 
    texnologiyalardan 
    foydalanishda 
    shaxsni 
    rivojlantiruvchi ta’limni amalga oshirish imkoniyatining kengligi; 
    Ikkinchidan,
    o‘quv-tarbiya jarayoniga tizimli faoliyat yondashuvini keng joriy 
    etish imkoniyatini berishi; 
    Uchinchidan,
    o‘qituvchini ta’lim-tarbiya jarayonining maqsadlaridan boshlab, 
    samarali natija olgunga qadar bo‘lgan texnologik zanjirni oldindan loyihalashtirib 
    olishga undashi; 
    To‘rtinchidan,
    yangi vositalar va axborot usullarini qo‘llashga asoslanganligi 
    sababli, ularning qo‘llanilishi kadrlar tayyorlashga qo‘yiladigan zamonaviy 
    talablarni amalga oshirishni ta’minlashi; 
    Beshinchidan,
    o‘qitish jarayonini qiziqarli olib borish, har bir o‘quvchiga 
    individual-kreativ yondashish imkonini berishidan iborat.[4,124] 
    Zero, hozirgi kunda qo’yilayotgan muhim talab ta’lim mazmuniga innovatsion 
    texnologiyalarni keng qamrovda joriy etishdir. Mazkur talab ta’lim jarayonida
    muammoli vaziyatlar yaratib, o’quvchilar faolligini oshirish, mustaqil va ijodiy
    fikrlash ko’nikmalarini shakllantirish, o’z nuqtai nazarini asoslay olish, ularni 
    nutqiy faoiyatiga tayyorlash, ta’lim samaradorligini oshirish kabi bir qator
    vazifalarni amalga oshirishga xizmat qiladi.
    Yuksak bilimli va intellektual rivojlangan avlodni tarbiyalashdek yuksak 
    mas’uliyat zimmasiga yuklatilgan o’qituvchilar innovatsion texnologiyalardan
    foydalanish usullari bilan puxta qurollantirilgandagina, yuksak salohiyatli avlodni 
    tarbiyalash borasida o’z oldilariga qo’ygan eng muqaddas maqsadga erisha 
    oladilar. Yurtboshimiz aytganlaridek, “Yoshlarni o‘qitish, ularni ma’naviy va 
    axloqiy tarbiyalash, ularning bilim olishi va o‘zini-o‘zi kamolga yetkazishga 
    intilishini shakllantirishga alohida e’tibor qaratish lozim.” [1,422-b] 
    Foydalanilgan adabiyotlar: 
    1. Mirziyoev Sh. Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi 
    bosqichga ko‘taramiz. Asarlar,1-jild. Toshkeht: O‘zbekiston, 2017, 591-bet. 
    2. Ishmuhamedov R.,Yuldashev M.Ta’lim va tarbiyada innovatsion pedagogik 
    texnologiyalar.-Toshkeht: Nihol, 2013, 279-bet. 
    3. 
    Abduqodirov 
    A.A.,Ishmuhamedov 
    R.J., 
    Pardayev 
    A. 
    Innovatsion 
    texnologiyalar. “Iste‘dod” jamg’armasi 2010, 12-bet. 
    4. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardaev A. Ta’limda innovatsion 
    texnologiyalar/Amaliy tavsiyalar.T.: “Iste’dod” jamg‘armasi, 2008.,124-bet. 
     



    Download 6,55 Mb.
    1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   ...   539




    Download 6,55 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    “Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning

    Download 6,55 Mb.
    Pdf ko'rish