5. O’quvchilarni baholash. O’quvchilar dars davomidagi ishtirokiga ko’ra baholanadi
6.Uyga vazifa. Siz maktabga ketayotganingizda yo'lning qaysi qismida to'g'ri chiziqli tekis harakat qilasiz?
4-dars sana: 7-sinf
Mavzu: To’g’ri chiziqli harakat tezligi. Harakatning grafik tasviri
Darsning maqsadi. Tekis va notekis harakat, to‘g‘ri chiziqli harakat, to‘g‘ri chiziqli tekis harakat, ularning o‘zaro farqi haqida o'quvchilarda bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish.
b) Aqliy tarbiya berish
c) Ilmiy dunyoqarashni rivojlantirish
Darsning turi: Yangi bilim beruvchi.
Darsning usuli: Suhbat. BBB.
Dars jihozlari: darslik,
Dars rejasi:
1. Tashkiliy qism (2 minut).
2. 0‘tilgan mavzuni suhbatlashish orqali takrorlash (10 minut).
3. Yangi mavzuning bayoni (20 minut).
4. Yangi mavzuga doir masala yechish (10 minut).
5. O’quvchilarni baholash (2 minut)
6. Uyga vazifa berish (1 minut).
| 