• FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI
  •   “Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatini




    Download 7 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet217/568
    Sana18.01.2024
    Hajmi7 Mb.
    #140135
    TuriСборник
    1   ...   213   214   215   216   217   218   219   220   ...   568
    Bog'liq
    ЖДПУ Мактаб менежменти 06 12 22 Анжуман тўплам

    205 
    “Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatini 
     
     takomillashtirish muammolari” – respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
     
     
     
     
    JIZZAX DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI 
    06.12.2022 
     
    ta’lim olish hamda bilimlarni qabul qilishning turli ruhiy va yoshga doir hususiyatlariga ega 
    bo‘lgan shaxslar tomonidan foydalanilishi mumkin: ayrim ta’lim oluvchilar bevosita o‘qish orqali, 
    ba’zilari esa eshitib idrok etish, boshqalari esa (videofilmlarni) ko‘rish orqali ta’lim olishni va 
    bilimlarni o‘zlashtirishni xush ko‘radilar. Interfaol multimedia texnologiyalari akademik ehtiyojga 
    ega bo‘lgan ta’lim oluvchiga noan’anaviy qulaylik tug‘diradi. Xususan, eshitish sezgisida defekti 
    bor ta’lim oluvchilarda fonologik malakalar va o‘qish malakalari o‘sishiga, shuningdek, ularning 
    axborotlarni vizual o‘zlashtirishlarini ta’minlaydi. Nutqi va jismoniy imkoniyati cheklanganlarda 
    esa vositalardan ularning individual ehtiyojlaridan kelib chiqib foydalanishga imkon beradi. 
    Multimedia vositalari ta’lim berishning samarali va istiqbolli quroli (instrumentlari) bo‘lib, u 
    o‘qituvchiga an’anaviy ma’lumotlar manbaidan ko‘ra keng ko‘lamdagi ma’lumotlar massivini 
    taqdim etish; ko‘rgazmali va uyg‘unlashgan holda nafaqat matn, grafiklar, sxemalar, balki ovoz, 
    animasiyalar, video va boshqalardan foydalanish; axborot turlarini ta’lim oluvchilarning qabul 
    qilish (idrok etish) darajasi va mantiqiy o‘rganishiga mos ravishda ketma-ketlikda tanlab olish 
    imkoniyatini yaratadi. 
    FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI 
    1. 
    «O‘zbekistan Respublikasini yanada riyojlantirish bo‘yicha xarakatlar strategiyasi 
    to‘grisida»gi F-4947-sonli Farmoni. 
    2. 
    O‘zbekistan Respublikasi prezidenti 
    Shavkat 
    Mirziyoyevning
    Oliy 
    Majlisga Murojaatnomasi. Toshkent oqshomi. 2020 yil, 25 yanvar. № 13 (14064). 
    3. 
    Mirziyoyev SH.M. Tanqidiy taxlil, qilish tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik - xar 
    bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. -T.: O‘zbekiston, 2017 
    4. 
    O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 5-sentabrdagi PF-5538- sonli 
    “Xalq ta`limini boshqarish tizimini takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar 
    to‘g`risida”gi farmoni. 
    5. 
    O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2018 yil 8 dekabrdagi “Xalq 
    ta`limi tizimida ta`lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-
    tadbirlari to‘g`risida”gi 997-sonli qarori. 
    6. 
    S.S.G‘ulomov va boshqalar. Axborot tizimlari va texnologivalari: Oliy o‘quv yurti 
    talabalari uchun darslik / Akademik S.S. G‘ulomovning unuimiy tahriri ostida. - Т.,«Sharq», 2000. 
    7. 
    The 
    pedagogy of Ihe Massive Oen Online Course: the UK view. Sian Bayne and 
    Jen Ross, the University of Edinburgh. The Higher Education A cad emy .2013. 
    8. 
    www.lex.uz

    9. 
    www.ziyonet.uz
     

    Download 7 Mb.
    1   ...   213   214   215   216   217   218   219   220   ...   568




    Download 7 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



      “Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatini

    Download 7 Mb.
    Pdf ko'rish