|
Jizzax davlat pedagogika universitetiBog'liq ЖДПУ Мактаб менежменти 06 12 22 Анжуман тўплам
JIZZAX DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
06.12.2022
Shunday qilib, universitetlarini boshqarishning mavjud usullarini hozirgi vaziyatda dolzarb
deb atash mumkin emas va bu boshqaruv tizimini o‘zgartirish zaruriyatiga olib keladi. Binobarin,
ta’lim tashkilotining samarali faoliyat ko‘rsatishi uchun moslashuvchan boshqaruv tizimini
shakllantirishga ilmiy yondashuv zarur.Ushbu masalalar yechimini ishlab chiqish uchun
universitetni boshqarish tizimlarini o‘zgartirish, rejalashtirish va marketing vositalarini joriy etish
zarur. asosiy ta'lim tendentsiyalari va ta'lim xizmatlari bozoridagi o‘zgarishlarni tahlil qilish va
bashorat qila oladigan faoliyat va tuzilma.Ushbu masalani hal qilishning mumkin bo‘lgan
yo‘llaridan biri strategik menejment tizimini va loyihalar usulini joriy etishdir.
Strategiya [strategos] yunoncha soʻz boʻlib, oʻzbek tilida “umumiy (asosiy, oliy) sanʼat”
maʼnosida qabul qilinadi. Izohli lug‘atda “strategiya” tushunchasi harbiy harakatlarni o‘tkazish
san’ati, ijtimoiy-siyosiy kurash jarayonida rahbarlik san’ati sifatida hamda ilmiy ma’noda
izohlanadi.
Zamonaviy sharoitda “strategiya” so‘zi boshqaruv faoliyatida, turli korxona va muassasalar
faoliyatini boshqarishda keng qo‘llaniladi va istiqboldagi vazifalarni belgilovchi, uzoq muddatli
rejalashtirish, vazifalarni amalga oshirish yo‘llarini belgilovchi, ya’ni “strategiya” so‘zi o‘z oldiga
qo‘yiladigan vazifalarni belgilab beruvchi, ya’ni “Strategiya” so‘zi turli korxona va muassasalar
faoliyatini boshqarishda keng qo‘llaniladi. maqsadlarni aniqlash va natijalarga erishish, nazorat
qilish usullari. Shunga ko‘ra, atamalar paydo bo‘ldi: strategik reja, strategik rejalashtirish,
strategik menejment va boshqalar.
Strategik reja muayyan muassasada ta’lim jarayonini rivojlantirish, asosiy maqsad – uzoq
muddatli istiqbolga raqobatbardosh bitiruvchilarni tayyorlashga erishishni bashorat qiladi va
rejalashtirilgan vazifalar dasturini o‘z ichiga oladi. Uzoq muddatli reja rahbar xodimlarning yillik
rejalarini ishlab chiqish va ularni keyinchalik amalga oshirish uchun asos hisoblanadi. Strategik
rejalashtirish: ta'lim muassasasining maqsadlaridan kelib chiqqan holda, ularni amalga
oshirishning aniq vazifalari, usullari va boshqaruv funktsiyalari belgilanadi, maqsad va vazifalarni
asoslaydigan strategik reja ishlab chiqiladi, bilim darajasini hisobga olgan holda amalga oshirish
muddatlari belgilanadi. ijrochilarning kasbiy mahorati, tashqi omillarning ta'siri, fan, texnika va
texnologiyalarning rivojlanishi, muassasaning imkoniyatlari, ya'ni boshqaruv faoliyati
yo‘nalishlari tahlil qilinadi.
Boshqaruv strategiyasi quyidagilarni o‘z ichiga oladi: belgilangan maqsadlarga erishish
uchun ta'lim muassasasi faoliyatini takomillashtirish, pedagogik faoliyatni muvofiqlashtirish.
mantiqiy ishchilar, strategik reja asosida faoliyatni tashkil qilish. Boshqaruv strategiyasi ikki
turga bo‘linadi: strategik boshqaruv va bozorni boshqarish. Amalda boshqaruvning u yoki bu
shakllaridan foydalanish tashkiliy tizimning ustunligi va yangi darajasi bilan bog‘liq. Strategik
menejment ta'lim muassasasini rivojlantirishning strategik maqsadlarining pedagogik
xodimlarning imkoniyatlari va ularning intilishlari bilan muvofiqligini nazarda tutadi, u uzoq
muddatli dastur, reja va loyihalar asosida amalga oshiriladi. Strategik menejment mavjud
boshqaruv tizimini boshqaruv madaniyatining yuqori darajasiga ko‘tarish va keng doirada
innovatsion dasturlarni amalga oshirish imkoniyatini yaratadi.
Ta'lim muassasasi faoliyatini rivojlantirish va takomillashtirish uchun ko‘zlangan
maqsadlarga erishish bo‘yicha strategik harakatlar rejasini ishlab chiqish, ushbu reja asosida
muassasaning uzoq muddatli maqsadlarini xodimlarning ehtiyojlari bilan muvofiqlashtirish zarur.
, shuningdek, ta'lim muassasasining hozirgi sharoitlarini hisobga olish, uzoq vaqt davomida
boshqaruv jarayoniga pedagogik innovatsiyalarni joriy etishni ta'minlash. Shuningdek, muassasa
rivojlanishiga va vazifalarni amalga oshirishga ta’sir etuvchi omillarni bashorat qilish va tahlil
qilish, ishlab chiquvchi va ijodiy g‘oyalar va ularni amalga oshirish yo‘llarini belgilash
zarur. Ta'lim samaradorligini oshirishda ta'lim muassasalarini innovatsion boshqarishni uzoq
muddatli va istiqbolli rejalashtirish usullari, ularni rivojlantirish maqsadlari va o‘qituvchilarning
ehtiyojlarini muvofiqlashtirish muhim ahamiyatga ega.
Jamiyatni ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish va ta’lim tizimini isloh qilish sharoitida ta’lim
muassasasi rahbari ta’lim muassasasini rivojlantirishning strategik uzoq muddatli istiqbolli (besh,
|
| |
