• Loyiha texnologiyasini amalga oshirishda o‘qituvchining vazifalari
  • Loyihalash texnologiyasini amalga oshirishda o‘quvchining vazifalari
  • Har bir bosqichda amalga oshiriladigan ishlar: 1 -bosqich. Muammoni aniqlash.
  • 2 -bosqich. Rejalashtirish .
  • Loyihalash metodini qo‘llash va amalga oshirish bosqichlari




    Download 44,45 Kb.
    bet3/10
    Sana03.06.2024
    Hajmi44,45 Kb.
    #259654
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
    Bog'liq
    “Loyihalashtirish va modellashtirish ta’lim texnologiyalari asos-fayllar.org

    3. Loyihalash metodini qo‘llash va amalga oshirish bosqichlari: 
    1-bosqich. Muammoni aniqlash; 2 -bosqich. Rejalashtirish; 3 -bosqich. Malumot
    to‘plash, malumotlarni guruhlash; 4 -bosqich. Xomaki natijani aniqlash va ekspertga
    taqdim qilish; 5 -bosqich. Taqdimot; 6-bosqich. Taqdimotni baholash.
    Loyiha texnologiyasini amalga oshirishda o‘qituvchining vazifalari: 
    – o‘qituvchining o‘zi malumotlar berib boradi.
    – o‘quvchilarga kerakli manbalarni topishda va undan qo‘shimcha
    malumotlar izlashda yordam beradi.
    – o‘quvchilarning barcha harakatlarini tartibga solib boradi.
    – doimo o‘quvchilarni rag‘batlantirib boradi
    v loyihani amalga oshirish va ijobiy natijaga erishish uchun o‘quvchilarni
    doimo nazorat ostida ushlaydi.
    Loyihalash texnologiyasini amalga oshirishda o‘quvchining vazifalari:
    – oldiga aniq maqsad qo‘yadi va uni mustaqil yechishga harakat qiladi.
    – jamoada ishlashga o‘rganadi.
    – o‘zining natijalarini boshqalar bilan solishtiradi va muvofiqlastiradi.
    – jamoa ishining real natijasiga erishadi.
    – o‘z- o‘ziga baho beradi.
    Har bir bosqichda amalga oshiriladigan ishlar:
    1 -bosqich. Muammoni aniqlash. Muammo tanlanadi. Qanday masala,
    muammo mavjudki, uni yechib loyihaning natijasi qanday bo‘lishi belgilanadi.



    Bu o‘tilayotgan mavzu bo‘yicha qo‘yilgan savol yoki yechimini kutayotgan


    dolzarb masala bo‘lishi mumkin. Tanlangan muammoni hal etishda muhim
    bo‘lgan mavzu va malumotlar o‘qituvchi tomonidan yoritiladi. Tahlil asosida
    qaror qabul qilib, maqsad qo‘yiladi; loyiha ishlab chiqiladi va qanday natijaga
    erishilishi belgilanadi. (Loyihani amalga oshirish uchun tuzilgan reja aniq bo‘lishi,
    haddan tashqari murakkab bo‘lmasligi kerak).
    2 -bosqich. Rejalashtirish . Maqsadni aniqlagach, loyihaning mazmuni
    belgilanadi. O‘quvchilar guruhlarga bo‘linadi. Guruh azolari o‘z qiziqishlari, fikr
    doiralari bilan bir- birlariga yaqin, yordam beruvchi o‘quvchilar bo‘ladi. Har bir
    qatnashchiga vazifa yuklanadi va yozib qo‘yiladi. Muddat qo‘yiladi. Umumiy
    rejadan tashqari muddatga qarab rejalar tuziladi va uning asosida o‘quvchi
    bajaradigan ishlari yanada oydinlashadi.

    Download 44,45 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




    Download 44,45 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Loyihalash metodini qo‘llash va amalga oshirish bosqichlari

    Download 44,45 Kb.